复习与测试章分式.pdfVIP

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第8章分式

【知识要点】

A

1.分式:一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有,那么代数式B叫做分式。

2.分式的有意义、无意义和值为零:

A

(1)若分式B有意义,则必须满足条件:;

A

(2)若分式B无意义,则必须满足条件:;

A

(3)若分式B值为零,则必须满足条件:。

◆注意:(1)(2)两类问题,不能先对分式进行约分!

x−2

例如:1.若分式2有意义,则x取值范围是。

x−4

正解:2

x−4≠0x≠±2。

x−21

错解:∵2=x+2∴x+2≠0x≠−2。(:先对分式进行约分了!)

x−4

3.分式的基本性质:分式的分子和分母都乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值。

AA•MAA÷M

即:B=B•M,B=B÷M(其中M是不等于0的整式)

4.分式的运算:(重点)

(1)加减运算:

①同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.

②异分母的分式相加减,先通分,再加减.

如:BCB±C

±=

AAA

(2)乘除运算:

①分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积做积的分子.

如:BDBD.

×=

ACAC

②分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.

B

ABCBC

=×=

DADAD

C

5.分式方程:(重点)

叫做分式方程。

★解分式方程的基本思想:

分式方程去分母法整式方程

增根问题:转化

分式方程本身隐含着分母不为零的条件,当把分式方程转化为整式方程后,方程中未知数的取值范围扩大了,

如果转化后整式方程的根恰好使原方程中分母的值为0,那么就会出现不适合原方程的根,即增根。所以解

分式方程必须验根!

【典型例题】

【例1】填写出未知的分子或分母:

3x()y+11

(1)=22,(2)2=

+−++

xyxyy2y1()

x

【例2】(09,)若使分式有意义,则x的取值范围是()

x−2

A.x≠2B.x≠−2C.x−2D.x

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