5.1 走进制造（第2课时）（导学案）七年级科学下册（浙教版）.docxVIP

5.1走进制造（第2课时）（导学案）

【学习目标】

1.掌握智能制造、纳米制造、生物制造等现代技术的特点及应用；

2.了解中国制造业的成就（如高铁、北斗）及核心技术挑战（如芯片）。

【学习重点】现代制造技术的核心原理及中国制造强国的战略意义

【学习难点】纳米制造、生物制造等前沿技术的抽象概念理解

【自主学习】

阅读教材，完成以下问题：

1.智能制造是具有、、功能的各类制造装备的统称，是、

和的集成与融合。如数控机床、工业机器人。

2.3D打印技术是以为蓝图，通过控制将、、等材料逐层叠加，最终将蓝图变为实物。

3.纳米制造是研究结构、、、等工艺，生产的结构与器件。纳米制造大大提升了。

4.生物制造是以，或以，或以

。包括工程、工程、工程、工程。

5.人工合成淀粉技术：中国科学家利用、和合成淀粉，无需，可能节约耕地资源并助力碳中和。

6.中国制造面临的挑战有哪些？

7.国家“三步走”战略的内容？

【课堂探究】

一、智能制造与3D打印

随着社会的进步，制造技术由使用简单工具的手工制造发展为采用复杂机械的机器制造、自动化制造，以及当今信息社会的智能制造、纳米制造、生物制造等先进制造技术与工程。

智能制造

智能制造是具有感知、决策、执行功能的各类制造装备的统称。它是先进制造技术、信息技术和智能技术的集成与融合。如装有程序控制系统的数控机床，就是一种机电一体化的智能制造设备。

3D打印技术

3D打印技术是智能制造的明珠。它以数字模型文件为蓝图，内装有金属、陶瓷、塑料、沙等“打印材料”。与电脑连接后，通过电脑控制，它可以把“打印材料”一层层叠加起来，最终把计算机上的蓝图变成实物。

如条件许可，请设计一件具有实用功能、有创意的物品，学习编制3D数字模型打印文件，并利用3D打印机进行打印制造。

3D打印技术应用于制造业与工业应用、医疗健康领域、建筑与基础设施等多个领域。当前3D打印技术已形成覆盖“工业制造—民生服务—前沿探索”的全场景应用生态，2025年全球市场规模预计突破3000亿美元。

二、纳米制造与生物制造

纳米制造

纳米制造主要研究纳米结构生长、加工、改性、组装等制造方法与工艺，以生产纳米尺度的结构与器件。如纳米电动机、纳米机器人、分子光电器件、纳米电路、纳米传感器、纳米智能器件。

纳米尺度

单个原子的直径约0.1-0.5纳米，操控纳米材料就像用乐高积木搭建微缩模型，但每个“积木”只有原子大小。想象用镊子夹起一粒盐，而纳米技术需要夹起的是盐粒的百万分之一。

纳米尺度是原子和分子级别的微小世界，比我们肉眼可见的物体小数百万到数十亿倍。在纳米尺度下，材料的物理、化学性质可能发生巨变。纳米机器人可进入人体修复细胞，纳米涂层能让手机屏幕防刮耐磨。

纳米制造大大提升了制造的精度

生物制造

生物制造是以微生物细胞生产生物制剂，或以酶蛋白为催化剂进行化学品合成，或以生物质为原料合成能源与材料的制造模式，主要包