沪科版九年级全一册物理全册优质教学课件（配2025年秋改版教材）.ppt

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第十三章温度与物态变

化

大单元整体设计

单元教学目标

课标要求

1.能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，并列举自然界和

日常生活中不同物态的物质及其应用。

2.了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出

生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。

3.经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，

了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化的知识说

明自然界和生活中的有关现象。

4.能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象。了解我国和

当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识。

教学目标

1.能描述固态、液态和气态的基本特征。

2.会正确使用温度计。能说出生活中常见的温度值。

3.能通过物态变化等实验，感受物理研究是建立在观察、实验和推理

基础上的创造性工作。能描述固、液、气三态的相互转化过程。能根

据这些知识解释有关自然现象，尝试运用这些知识解决日常生活中的

有关问题，形成初步的物质观念。

4.能用相关知识初步解释自然界的水循环等现象，具有关心和保护环