小学数学五年级上册-第8讲用“万“”亿“作单位表示大数目及小数的近似数-重难点讲练（学生版）苏教版.doc

用“万“”亿“作单位表示大数目及小数的近似数

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重点：学会用“万“”亿“作单位表示大数目。

难点：小数的近似数。

1.小数的改写：

（1）用“万”作单位：a、从个位起，往左数四位，画“┆”，在“┆”下方点小数点；b、去掉小数末尾的“0”，添上“万”字；c、用“=”连接。

（2）用“亿”作单位：a、从个位起，往左数八位，画“┆”，在“┆”下方点小数点；b、去掉小数末尾的“0”，添上“亿”字；c、用“=”连接。

2.求整数的近似数：

（1）省略万后面的尾数：看“千”位上的数，用“四舍五入”法取近似值。添上“万”字，用“≈”连接。

（2）省略亿后面的尾数：看“千万”位上的数，用“四舍五入”法取近似值。添上“亿”字，用“≈”连接。

3.求小数的近似数：

（1）保留整数：就是精确到个位，要看十分位上的数来决定四舍五入。（2）保留一位小数：就是精确到十分位，要看百分位上的数来决定四舍五入。（3）保留两位小数：就是精确到百分位，要看千分位上的数来决定四舍五入。

题目类型一：用“万“”亿“作单位表示大数目

例1.改写用“万”作单位的数。

6970004600800004

练习1.将下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

(1)上海世博园里中国馆建设费用最高，约达2000000000元。()

(2)2011年10月5日，西安世博园共接待了38500名游客。()

(3)驱车从上海开往北京，在沪宁高速上，汽车要行驶1050千米。()

(4)2011年，中国共有754160人参加全国硕士研究生招生考试。()

例2.改写用“亿”作单位的数。

7600000000278000000478685000练习2.把下列各数改写成用“亿”作单位的数。

(1)中国国家图书馆藏书约，居世界第五位。()

(2)第六次全国人口普查显示全国现有人口1339700000人。()

题目类型二：小数的近似数

例3.按要求求近似数。

（1）保留一位小数

3.0543.950.08

（2）精确到百分位。

20.04630.5053.254

练习3.9.994保留一位小数是：

（1）10（）（2）10.004（）（3）10.0（）（4）10.094（）

例4.按要求填空。

括号里最小能填几？

9（）546≈10万3（）4990000≈3亿

括号里最大能填几？

29（）000≈29万15（）999≈16万

练习4.中国国家大剧院总占地面积约为118900平方米，总建筑面积约为16500平方米，总投资为2688380000元。将横线上的数字改写用“万”或“亿”作单位的数，并保留一位小数。

例5.一个两位小数，用四舍五入法保留整数约是20，这个两位小数最大是多少？最小是多少？

练习5.一个两位小数，用四舍五入法保留整数约是3，这个两位小数最大是多少？最小是多少？

练习6.一个两位小数，用四舍五入法保留整数约是5.0，这个两位小数最大是多少？最小是多少？

练习7.□里能填哪些数？

（1）560.3□52万≈560.4万，□里能填。

（2）98.05□58909亿≈98.05亿，□里能填。

【基础演练】

1.把一个数改写成用“万”作单位的数，只要在()位右边点上小数点，再在数的后面添写()字。

2.把下列各数改写成用“万”作单位的数。

495000＝()1567000＝()()10360＝()

3.将下列各数改写成用“亿”作单位的数。

1485000000＝()374000000＝()

10290000000＝()7