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精选学校开展义务教育质量监测安全应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效应对学校在开展义务教育质量监测过程中可能出现的各类安全突发事件，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失，保障监测工作的顺利进行，维护师生的生命安全和学校的正常教学秩序，特制定本应急预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《教育系统突发公共事件应急预案》等相关法律法规和政策文件，结合学校实际情况制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于学校在开展义务教育质量监测期间，可能发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等各类突发事件的预防和应急处置。

（四）工作原则

1.以人为本，安全第一：把保障师生的生命安全和身体健康作为应急工作的首要任务，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。

2.统一领导，分级负责：在学校应急工作领导小组的统一领导下，各部门和相关人员按照职责分工，分级负责，协同配合，共同做好应急处置工作。

3.预防为主，快速反应：坚持预防与应急相结合，加强对各类安全隐患的排查和监控，做到早发现、早报告、早处置。一旦发生突发事件，要迅速启动应急预案，采取有效的应对措施，及时控制事态发展。

4.科学处置，依法规范：运用科学的方法和技术手段，提高应急处置的科学性和有效性。严格按照法律法规和相关政策要求，规范应急处置工作的程序和行为。

二、组织指挥体系及职责

（一）应急工作领导小组

成立学校义务教育质量监测安全应急工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，学校各相关部门负责人为成员。领导小组的主要职责是：

1.贯彻落实上级有关安全工作的方针政策和指示精神，研究制定学校义务教育质量监测安全应急工作的规章制度和工作方案。

2.组织、协调和指挥学校在义务教育质量监测期间的各类突发事件的应急处置工作，及时向上级主管部门报告事件的发展情况和处置结果。

3.负责组织开展应急演练和培训工作，提高师生的应急意识和应急处置能力。

4.负责对突发事件的原因、损失和责任进行调查和评估，提出处理意见和改进措施。

（二）应急工作小组

根据应急处置工作的需要，设立以下应急工作小组：

1.综合协调组：由学校办公室主任任组长，成员包括办公室工作人员。主要职责是：负责传达应急工作领导小组的指示和命令，协调各应急工作小组之间的工作，收集、整理和上报突发事件的相关信息，做好应急处置工作的记录和总结。

2.安全保卫组：由学校保卫科科长任组长，成员包括保卫科工作人员和学校保安。主要职责是：负责维护学校的安全秩序，加强对校园的巡逻和监控，防止无关人员进入校园，确保监测场地和相关设施的安全，协助公安机关做好突发事件的现场处置工作。

3.医疗救护组：由学校医务室负责人任组长，成员包括医务室医护人员。主要职责是：负责对受伤人员进行紧急救治和转运，做好医疗物资的储备和管理工作，为师生提供必要的医疗咨询和服务。

4.后勤保障组：由学校后勤科科长任组长，成员包括后勤科工作人员。主要职责是：负责提供应急处置所需的物资和设备，保障学校的水电供应和通讯畅通，做好突发事件现场的清理和恢复工作。

5.宣传报道组：由学校宣传科科长任组长，成员包括宣传科工作人员。主要职责是：负责做好突发事件的宣传报道工作，及时向师生和社会公布事件的真实情况，正确引导舆论，避免造成不必要的恐慌和误解。

6.心理疏导组：由学校心理健康教育中心负责人任组长，成员包括心理健康教育教师。主要职责是：负责对受到突发事件影响的师生进行心理疏导和干预，帮助他们缓解紧张情绪，恢复心理平衡。

三、监测与预警

（一）监测

学校各相关部门要建立健全义务教育质量监测安全信息监测体系，加强对校园环境、设施设备、师生健康状况等方面的监测和检查。具体措施如下：

1.校园环境监测：后勤部门要定期对校园的建筑物、道路、水电设施等进行检查和维护，及时发现和排除安全隐患。

2.设施设备监测：监测工作相关部门要对监测所需的设备和器材进行检查和调试，确保其正常运行。同时，要加强对计算机网络和信息系统的安全防护，防止发生网络安全事故。

3.师生健康监测：医务室要加强对师生健康状况的监测，做好传染病的预防和控制工作。在监测期间，要每天对师生进行体温检测，及时发现和隔离发热、咳嗽等症状的人员。

（二）预警

根据突发事件的性质、严重程度和发展态势，将预警级别分为四级，分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示，其中红色为最高级别。学校应急工作领导小组要根据监测信息，及时判断突发事件的预警级别，并采取相应的预警措施。具体如下：

1.蓝色预警：可能发生一般突发事件，学校要密切关注事件的发展动态，加强对相关区域和人员的监测和管理，做好应急准备工作。

2.黄色预警：可能发生较大