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精选《小学生日常行为规范》测试题(附答案)
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.升国旗时,我们应该()。
A.行注目礼,少先队员行队礼
B.随意交谈
C.东张西望
答案:A。升国旗是庄重严肃的仪式,行注目礼(少先队员行队礼)是表达对国旗和国家的尊重,而随意交谈和东张西望是不恰当的行为。
2.见到老师应该()。
A.假装没看见
B.主动问好
C.远远躲开
答案:B。尊重师长是《小学生日常行为规范》的要求,主动向老师问好体现了礼貌和对老师的尊重,假装没看见或远远躲开是不礼貌的表现。
3.与同学相处要()。
A.斤斤计较
B.宽容友善
C.欺负弱小
答案:B。在与同学交往中,宽容友善能够营造良好的人际关系,斤斤计较容易引发矛盾,欺负弱小更是违反道德规范的行为。
4.上下楼梯应该()。
A.靠右行走
B.在楼梯上奔跑打闹
C.多人并排行走
答案:A。靠右行走是为了保证上下楼梯的安全和秩序,在楼梯上奔跑打闹容易发生危险,多人并排行走可能会阻碍通道。
5.每天应该保证()的睡眠时间。
A.6小时
B.8小时
C.10小时
答案:C。小学生正处于身体发育阶段,充足的睡眠有助于身体和大脑的发育,每天保证10小时左右的睡眠时间是比较合适的。
6.要按时上学,不迟到,不早退,不()。
A.请假
B.旷课
C.值日
答案:B。按时上学是学生的基本责任,旷课是违反学校规定的行为,请假在有合理原因的情况下是被允许的,值日是学生应尽的义务。
7.爱护公共财物,不(),不攀折花木,不破坏绿化。
A.随地吐痰
B.损坏公物
C.乱扔垃圾
答案:B。爱护公共财物就是要保护公共设施不受损坏,损坏公物违反了这一要求,随地吐痰和乱扔垃圾主要涉及环境卫生方面。
8.诚实守信,不说谎话,不(),借东西及时归还,答应别人的事努力做到。
A.抄袭作业
B.打架斗殴
C.顶撞父母
答案:A。诚实守信包括在学习上要诚实,抄袭作业是不诚实的表现,打架斗殴和顶撞父母分别涉及到行为规范和家庭伦理方面。
9.自己能做的事情()。
A.让父母帮忙做
B.尽量自己做
C.等别人做
答案:B。培养自理能力是《小学生日常行为规范》倡导的,自己能做的事情尽量自己做有助于提高独立生活的能力。
10.遵守交通规则,过马路要()。
A.闯红灯
B.走斑马线,看红绿灯
C.在马路上玩耍
答案:B。走斑马线、看红绿灯是基本的交通规则,闯红灯和在马路上玩耍都非常危险,容易引发交通事故。
11.保持教室和校园的整洁,不在教室和校园内()。
A.读书
B.吃东西
C.乱扔纸屑、果皮
答案:C。保持环境整洁需要我们不随意乱扔垃圾,读书是有益的行为,在教室适当吃东西如果不影响环境也是可以的,但乱扔纸屑、果皮会破坏环境整洁。
12.认真做(),积极参加体育活动。
A.眼保健操和广播体操
B.游戏
C.手工
答案:A。眼保健操和广播体操有助于学生的身体健康,认真做好这些体操是《小学生日常行为规范》对学生健康方面的要求,游戏和手工虽然也是有益的活动,但与题目强调的体育活动不完全相符。
13.尊重父母,听从父母的正确教导,主动帮父母做()。
A.家务劳动
B.学习以外的所有事情
C.决定家庭大事
答案:A。尊重父母、帮助父母做力所能及的家务劳动是小学生应该做到的,学习以外的所有事情范围太广,小学生还不具备决定家庭大事的能力。
14.同学之间要互相帮助,当同学有困难时,应该()。
A.嘲笑他
B.主动帮助他
C.不管不问
答案:B。同学之间互帮互助是良好的品德,当同学有困难时主动帮助体现了团结友爱,嘲笑和不管不问都是不恰当的态度。
15.遵守网络文明,合理安排上网时间,不()。
A.浏览健康信息
B.沉迷网络游戏
C.与网友交流
答案:B。合理使用网络,不沉迷网络游戏是正确的网络行为规范,浏览健康信息是有益的,与网友交流在合理的情况下也是可以的。
16.爱护图书,阅览时要()。
A.在书上乱写乱画
B.保持安静,爱护图书
C.大声喧哗
答案:B。在图书馆阅览时,保持安静、爱护图书是基本要求,在书上乱写乱画和大声喧哗都是不文明的行为。
17.着装要(),朴素大方。
A.奇装异服
B.整洁得体
C.过于暴露
答案:B。小学生着装应该整洁得体、朴素大方,奇装异服和过于暴露的着装不符合小学生的身份和规范。
18.参加集体活动要遵守纪律,听从()。
A.自己的意愿
B.老师的指挥
C.同学的安排
答案:B。在集体活动中,听从老师的指挥能够保证活动的顺利进行,只按照自己的意愿或同学的安排可能会导致秩
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