人教版四年级数学下册第四单元【课件】4.2.1 小数的性质.pptxVIP

人教版四年级数学下册第四单元【课件】4.2.1 小数的性质.pptx

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第四单元小数的意义和性质

第1课时小数的性质

2.小数的性质和大小比较

你平时都用什么文具呢?

这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢?2.50元和2.5元,8.00元和8元有什么关系呢?

2.50元表示2元5角0分,即2元5角。

8.00元表示8元0角0分,即8元。

2元5角0分,即2元5角

2.50元=2.5元

8元0角0分,即8元

8.00元=8元

在商店里,商品的标价经常写成这样:

怎样比较它们的大小呢?

比较0.1m、0.10m、0.100m的大小

所以0.1m=0.10m=0.100m

=

怎样比较它们的大小呢?

0.1=0.10=0.100

0.3=0.30

小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。

小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变。

小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

仔细比较这两个式子,你有什么发现?

从左到右

从右到左

“0”可以去掉的有:

根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

“0”不可以去掉的有:

2.70

31.0100

72.060

0.0050

4.40

4.400

0.005

2.07

31.01

72.60

0.2和0.20的大小相等,意义相同。()

×

0.2表示2个0.1

0.20表示20个0.01

变大了

大小

计数单位

10

变大了

1.20m=1.2m

D

A

10.03

1

计数单位是0.001,说明是3位小数。

30.30

33.00

300.3

30.03

3.003

3.030

3.300

这节课你们都学会了哪些知识?

小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

小数的性质

1.教材第41页练习十中选取;

2.从课时练中选取。

小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

0.1m=0.10m=0.100m

0.3=0.30

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