山东省济宁鱼台县联考2025届中考生物最后一模试卷含解析.docVIP

山东省济宁鱼台县联考2025届中考生物最后一模试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧(如图)。分析实验现象，能得出下列哪项结论()

A．种子萌发消耗氧气

B．种子萌发产生二氧化碳

C．种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳

D．种子萌发消耗氧气，产生水

2、随着柳树的生长发育，分生组织会逐渐消失的结构是

A．芽 B．茎 C．根 D．叶

3、下列四个选项中，正确表示食物链的是

A．草→兔→鹰B．鹰→兔→草

C．蘑菇→兔→鹰D．阳光→草→牛→虎

4、去年非洲猪瘟在我省部分地区爆发，各地对进出的车辆等交通工具进行消毒。请问这种方法是预防非洲猪瘟措施中的（）

A．切断传播途径

B．控制传染源

C．保护易感人群

D．切断传播途径和控制传染源

5、“关注健康，快乐成长”。下列关于健康的说法，正确的是

A．蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好

B．血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体，属于非特异性免疫

C．流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施属于保护易感人群

D．艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播

6、下列各项中，不利于青春期发育的生活习惯是（）

A．生活有规律B．加强体育锻炼

C．只吃自己喜欢的食物D．注意个人卫生

7、某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的是（）

A．适当提高二氧化碳浓度 B．合理密植

C．适当增加光照时间 D．保持棚内温度恒定

8、下列有关细胞分化和生物体结构层次的说法，不正确的是（）

A．组织的形成是细胞分化的结果

B．已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长

C．细胞分化不改变细胞核内的遗传物质

D．杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次

9、基因组成为Aa的夫妇，生殖过程中可产生的受精卵有（）

A．一种 B．两种 C．三种 D．四种

10、动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（）

A．孔雀开屏 B．老马识途

C．失去雏鸟的红雀喂鱼 D．菜青虫取食白菜

11、春秋季节易发于婴幼儿群体的“手足口”病，是一种由肠道病毒引起的传染病。对该病毒的相关研究中，不科学的是（）

A．研究药物，阻断其繁殖B．进行减毒灭活实验，制成疫苗

C．展开传染病学分析，研究其传播的途径D．借助光学显微镜，研究其细胞结构特点

12、如图是鸟卵的结构示意图，下列叙述正确的是（）

A．①有保护作用，是密闭、不透气的

B．②为胚盘，将发育成雏鸟

C．③为卵白，是鸟卵的主要营养部分

D．一个鸟卵就是一个卵细胞

13、某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如下表.由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是（）

地层

形成化石的生物

甲地层

恐龙蛋、始祖鸟、龟

乙地层

马、象牙、犀牛

丙地层

三叶虫、乌贼、珊瑚

A．丙、甲、乙

B．乙、甲、丙

C．甲、乙、丙

D．乙、丙、甲

14、在流感爆发期间，很多人去医院注射流感疫苗以防止疾病发生，注射疫苗和在人体发生的免疫反应分别是（）

A．抗体、特异性免疫 B．抗体、非特异性免疫

C．抗原、非特异性免疫 D．抗原、特异性免疫

15、将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质)，一段时间后逐步增加注射量，数周后抽取马血，除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是()

A．先注射入马体内的蛇毒为抗体，它使马的血液中产生抗原

B．被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗

C．经常在野外活动的人员，应注射此血清进行预防

D．这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用

16、在一定面积上，为提高农作物的产量，让阳光更多地照射到农作物上，而植株又互不遮光，应采用的栽植方法是（）

A．密植 B．合理密植 C．高度密植 D．高度稀植

17、如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图，下列分析错误的是（）

A．该反射弧的神经中枢位于脊髓

B．缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①

C．若因意外事故，图中的②遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛

D．若因意外事故，图中的④遭到损伤，则缩手