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习题课件·青岛版数学六年级上册第3课时已知总量及一部分量占总量的几分之几,求另一部分量第六单元中国的世界遗产——分数四则混合运算知识点已知总量及其中一部分量占总量的几分之几,求另一部分量(1)请你根据题意,将下面的线段图补充完整。(2)解决本题有两种思路。280160160120思路二:可以先求出送贺卡的人数占总人数的几分之几。列式为:1-()=()再求送贺卡的有多少名同学。列式为:280×()=()(名)1202.看图列式计算。(1)点拨:先算出第一次运走了多少吨,再求还剩多少吨。(2)点拨:先算出舞蹈班的人数占总人数的几分之几,再求舞蹈班有多少人。提升点解决稍复杂的分数乘法问题点拨:先算出分给五年级多少本,再算分给六年级多少本,最后算还剩多少本。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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