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中考数学总复习《分式》模考模拟试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在2020年3月底新过师炎疫情在我国得到快速控制,教育部要求低风险区错时、错峰开学,某校在只有初三年级开学时,一段时间用掉120瓶消毒液,在初二、初一年级也错时、错峰开学后,平均每天比原来多用4瓶消毒液,这样120瓶消毒液比原来少用5天,若设原来平均每天用掉x瓶消毒液,则可列方程是()
A. B.
C. D.
2、某病毒直径约为0.0000000089m,其中0.0000000089科学记数法表示为()
A. B. C. D.
3、计算:()
A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3
4、空气的密度是1.293×10﹣3g/cm3,用小数把它表示出来是()g/cm3.
A.0.0001293 B.0.001293 C.0.01293 D.0.1293
5、据医学研究:新型冠状病毒的平均米,米用科学记数法表示为()
A.米 B.米 C.米 D.米
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,点A,B在数轴上所对应的数分别为-2和且点A,B到原点的距离相等,则______.
2、某种病毒的直径是0,这个数据用科学记数法表示为____米.
3、计算:_______.
4、若a=,b=,c=,则a、b、c三个数中最大的数是___.
5、计算:______.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、计算:﹣22+(π﹣3.14)0+|﹣2|×(﹣)
2、解分式方程:.
3、计算:(1)
(2)
4、计算:.
5、计算:
(1).
(2).
6、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
根据天数比原来少用5天建立等量关系.
【详解】
设原来平均每天用x瓶消毒液,则原来能用天
现在每天用x+4瓶消毒液,则现在能用天,
再根据少用5天得到等量关系:
故选A.
【点睛】
本题考查分式方程的实际应用,找到等量关系是本题的解题关键.
2、B
【分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【详解】
解:0.0000000089=,
故选B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.
3、D
【分析】
根据负整数指数幂的意义计算即可.
【详解】
解:.
故选D.
【点睛】
本题考查了负整数指数幂的运算,任何不等于0的数的-p(p是正整数)次幂,等于这个数的p次幂的倒数,即(a≠0,p是正整数);0的负整数指数幂没有意义.
4、B
【分析】
把的小数点向左移3位即可.
【详解】
解:
故选B
【点睛】
本题考查了还原科学记数法表示的小数,熟练掌握科学记数法的意义是解题的关键.
5、D
【分析】
根据科学记数法:把一个大于0的数表示成的形式(其中,n是整数),由此问题可求解.
【详解】
解:把米用科学记数法表示为米;
故选D.
【点睛】
本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键.
二、填空题
1、-6
【分析】
根据相反数的性质列出分式方程计算即可;
【详解】
解:∵点A,B到原点的距离相等,
∴点A,B表示的数互为相反数,
∴,
解之:x=-6.
经检验x=-6是原方程的根.
故答案为:-6.
【点睛】
本题主要考查了相反数的性质和分式方程求解,准确计算是解题的关键.
2、7×10?8
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10?n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:07×10?8.
故答案为:7×10?8.
【点睛】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10?n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
3、2
【分析】
根据分式的运算法则即可求解
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