2025年中考数学总复习《分式》基础强化汇编附答案详解.docxVIP

中考数学总复习《分式》基础强化

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、一种病毒的长度约为0.000043mm，用科学计数法表示数0.000043正确的是（）

A． B． C． D．

2、下列有四个结论，其中正确的是（）

①若，则只能是；

②若的运算结果中不含项，则

③若，，则

④若，，则可表示为

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．②④

3、如果分式的值为0，那么x的值为（）

A．0 B．1 C． D．

4、一项工作，甲、乙两人合作，4天可以完成．他们合作了3天后，乙另有任务，甲单独又用了天才全部完成．问甲、乙两人单独做，各需几天完成？设甲单独做需要x天，根据题意可列出方程（）

A． B． C． D．

5、若,则（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，点A，B在数轴上所对应的数分别为-2和且点A，B到原点的距离相等，则______．

2、要使分式有意义，则的取值应满足______．

3、用科学记数法表示：0___．

4、__．（结果不含负指数）

5、计算：________________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：（1）

（2）

2、合肥都市圈建立以来，政府不断的加大对都市圈内的交通投入，某工程队承包修建一条1800m的道路，为了尽快实现合肥都市圈“1小时通勤圈”和“1小时生活圈”，该工程队采用新的施工方式，实际每天修建道路的长度是原计划的1.5倍，结果提前12天完成了任务，问原计划每天修建道路多少m？

3、解方程：

（1）；

（2）．

4、解下列方程（组）：

（1）；

（2）＝2．

5、计算：．?

6、解方程（组）：（1）．（2）．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

科学记数法的形式是：，其中＜10，为整数．所以，取决于原数小数点的移动位数与移动方向，是小数点的移动位数，往左移动，为正整数，往右移动，为负整数．本题小数点往右移动到4的后面，所以

【详解】

解：0.000043

故选C

【点睛】

本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较小的数，关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值，同时掌握小数点移动对一个数的影响．

2、D

【分析】

根据零次幂、多项式乘多项式、完全平方公式及同底数幂的除法法则分别对每一项进行分析，即可得出答案．

【详解】

解：若，则或，①错误；

，不含项

则，解得，②正确；

，所以，③错误；

∵，

∴，

，④正确

综上所述，②④正确

故选D

【点睛】

本题考查了零次幂、多项式乘多项式、完全平方公式以及同底数幂的除法，熟练掌握运算法则是解题的关键．

3、B

【分析】

分式的值为0，可知分母不为0，分子为0，由此可得到最终结果．

【详解】

分式的值为0，

，，

解得，

又，

，

，

故选：B．

【点睛】

本题考查了分母的值为0的条件，属于基础题，解题的关键是明白分母不为0，分子为0．

4、B

【分析】

设甲单独完成需要x天，根据题意列出方程即可求出答案．

【详解】

解：设甲单独完成需要x天，

由题意可知：两人合作的效率为，甲的效率为

∴3×＋×＝1，即

故选B．

【点睛】

本题考查分式方程，解题的关键是正确找出题中的等量关系，本题属于基础题型．

5、B

【分析】

先利用的值，求出，再利用负整数指数幂的运算法则，得到的值．

【详解】

解：，

或（舍去），

，

故选：B．

【点睛】

本题主要是考查了开二次根式以及负整数指数幂的运算法则，熟练掌握负整数指数幂的运算法则：，是解决本题的关键．

二、填空题

1、-6

【分析】

根据相反数的性质列出分式方程计算即可；

【详解】

解：∵点A，B到原点的距离相等，

∴点A，B表示的数互为相反数，

∴，

解之：x=-6．

经检验x=-6是原方程的根．

故答案为：-6．

【点睛】

本题主要考查了相反数的性质和分式方程求解，准确计算是解题的关键．

2、

【分析】

根据分母不为零即可求出答案．

【详解】

解：由题意可知：x2≠0，

∴x≠2，

故答案为：x≠2．

【点睛】

本题考查分式有意义的条件，解题的关键是熟练运用分式有意义的条件，本题属于基础题型