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- 2025-06-01 发布于上海
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教学目标:
(1)理解交集与并集的概念;
(2)掌握有关集合的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合;
(3)能用图示法表示集合之间的关系;
(4)掌握两个较简单集合的的求法;
(5)通过对概念的讲解,培养学生观察、比较、分析、概括、等能力,使学生
认识由具体到抽象的思维过程;
(6)通过对集合符号语言的学习,培养学生符号表达能力,培养严谨的学习作
风,养成良好的学习习惯.
教学重点:交集和并集的概念
教学难点:交集和并集的概念、符号之间的区别与联系
教学过程设计
一、导入新课回忆.巩固旧知.为导
入新课作准
【提问】倾听.集中注意力.激发求知欲.备.
试叙述子集、补集的概念?它们各涉及几个集渗透集合运算的
合?
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