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海外华裔儿童在线汉语教学实践探索
目录
海外华裔儿童在线汉语教学实践探索（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1海外华裔儿童汉语学习现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2在线汉语教学发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、海外华裔儿童汉语学习需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
学习动机分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.1文化认同感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2家庭期望与个体发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3社会交往需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
汉语能力评估与需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1汉语水平等级划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2学习难点及解决方案需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
三、在线汉语教学模式与方法探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
教学模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.1个性化教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.2协作学习模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.3跨文化交流机制设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1多媒体教学资源开发利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2互动式教学策略实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3现代信息技术工具应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
四、在线汉语教学实践案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
教学案例选取与背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.1典型案例介绍及分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.2教学成果展示与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
实践经验总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.1成功经验提炼及推广价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2存在问题分析及改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
五、海外华裔儿童在线汉语教学挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
六、未来发展趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
海外华裔儿童在线汉语教学实践探索（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
二、海外华裔儿童在线汉语教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
2.1在线汉语教学平台概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.2教学资源与课程设置．．
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