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第32讲算式谜
一、专题简析:
算式谜一般是指一些含有未知数或缺少运算符号的算式。解决这问题，
可以根据四则运算的规定，四则运算算式中的数量关系以及数的组成，逐步确
定算式中的未知数和运算符号。
解答算式谜的关键是找准突破口，推理时应注意：
1、认真分析算式中所包含的数量关系，找出尽可能多的隐蔽条件，选择有特征
的部分作出局部判断；
2、采用列举和筛选相结合的方法，逐步排除不合题意的数字；
3、算式谜解出后，务必要验算一遍。
二、精讲精练
例题1有一个六位数，它的个位数字是6,如果将6移至第一位前面，所得的
新六位数是原数的4倍。求原六位数。
练习一
1、已知六位数1ABCDE,这个六位数的3倍正好是ABCDE1,求这个六位数。
2、下面式子中每个汉字代表一个数字，不同的汉字代表不同的数字，请说出各
个汉字分别代表什么数字。
2华罗庚金杯X3=华罗庚金杯2
例题2下面竖式中每个小方格都代表一个数字，请把这个算式写完整。
285
X□□
1□2□
□□□
□9□□
练习二
1、把下面的算式写完整。
□□□
X89
口□□口
□□口
□□□□
2、在算式的()里填上合适的数字。
()2()()
X()6
()()04
()()7()
()()()()()
例题3下图的五个方格中已经填入84和72两个两位数，请你在其余的三
格中也分别填入一个两位数，使得横行的三个数与竖行的三个数之和相等，并
且这五个两位数正好由0〜9十个数字组成。
练习三
1、把0〜9这十个数字填到圆圈内，每个数字只能用一次，使三个算式成立。
0+0=00-0=00X0=00
例题5把2、3、4、5、7、9这六个数字分别填在六个()里，使乘积最大,
应该怎样填？
()()()X()()()
分析(1)7和9应分别放在首位：
(9)()()X(7)()()
(2)5与4分别放在十位上，且5摆在7的后面比4摆在7的后面能多算一个
900,反之只能多算一个700；94()X75()；
(3)同样道理：3摆在5后面比2摆在5后面能多算一个940,反之只能多算
一个750：(9)(4)(2)X(7)(5)(3)积最大。
练习五
1、用9、8、2、1四个数字组成两个两位数，并且使它们的积最大。
2、用6、1、2、5、9、7组成两个三位数，并且使它们的积最小。
三、课后作业
1、不同的汉字代表不同的数字，请便分析出“我们热爱科学”分别代表什么数
字。
我们热爱科学X学二好好好好好好
2、把44、2、11、12、22、33六个数分成两组，使每组中的三个数的积相等。
□xnxn=nxnxn
3、把0、1、2、3、4、5、6填到下面口里，使等式成立。
□*□□□+□+口二口
4、“我喜欢X小数报”表示两个三位数相乘，“我、喜、欢、小、数、报”这
六个字分别代表3、4、5、6、7、8这六个数，这个算式的乘积最大是多少？
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