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人教版物理八年级下册;目录;第壹章节;学习目标;第贰章节;新课导入;第叁章节;新知探究;风对大树做了功;流水能把水车推转;一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。;下列关于能量的说法中正确的是（）
A.做功的物体具有能量，不做功的物体没有能量
B.做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少
C.能够对外做功的物体具有能量，但不一定在做功
D.能量多的物体所做的功一定就多;流动的水;讨论与交流：动能的大小与什么因素有关呢？;研究物体的动能跟哪些因素有关;如何让钢球具有动能？;1.让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次物体B被撞得远？
2.改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把物体B撞得远？;分析数据，你得出了什么？;实验结论：;想想议议：
为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？
为什么在同样的道路上，对不同的车型设定不一样的最高行驶速度？;一些物体的动能;重力势能：物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。;讨论与交流：重力势能的大小与什么因素有关呢？;研究重力势能与哪些因素有关;1.将同一个砝码拿到不同的高度让其自由下落，撞击小木桌，观察每次小木桌下陷的深度。
2.将不同的砝码拿到相同的高度让其自由下落，撞击小木桌，观察每次小木桌下陷的深度。;1.同一砝码下落时的高度越____，小木桌下陷的越____。;想想议议：
我国的乌东德水电站的拦河拱坝高270m。水电站满负荷发电时，一天的发电量就可以满足30万人1年的生活用电。我国葛洲坝水电站的拦河坝高70m。有人说前者水的重力势能比后者的大，能够这样简单地得出结论吗?为什么?;水位高利于发电;弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能叫作弹性势能。;第肆章节;随堂练习;2.请你判断下列物体具有哪种形式的能量:
（1）在水平公路上行驶的汽车；
（2）悬挂在天花板上的吊灯；
（3）在空中飞行的飞机；
（4）被拉开的弹弓。;3.轻轨列车有时在水平地面上的轨道行驶，有时在高架轨道上行驶，有时还要停靠在高架轨道的站台上。在上述三种情况下???轻轨列车分别具有什么形式的能量？;4.在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让质量不同的钢球从同一高度由静止开始滚下的目的是什么？你是通过观察什么现象来比较钢球动能大小的？;5.请你从能量的角度解释，为什么骑自行车时速度不能太大？;第伍章节;课堂小结;人教版物理八年级下册
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