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AdvancesinSocialSciences社会科学前沿,2021,10(7),1787-1790
PublishedOnlineJuly2021inHans./journal/ass
/10.12677/ass.2021.107247
“双万计划”背景下融合虚拟仿真的材料化学
专业实验课程教学改革
刘健聪,任志宇,田春贵,谢颖
黑龙江大学化学化工与材料学院,功能无机材料化学教育部重点实验室,黑龙江哈尔滨
收稿日期:2021年6月25日;录用日期:2021年7月9日;发布日期:2021年7月16日
摘要
根据材料化学实验及学科发展的新特点和新规律,切实开展对材料结构表征的系列虚拟仿真实验教学的
探索和改革,通过对课程内容及学生综合能力评估体系的合理设计,充分开拓学生思路,深化学生对材
料化学研究的认识,培养学生的分析问题能力、逻辑思维能力,加强对材料化学所学知识的巩固,激发
学习材料化学前沿科研课题的积极性,提高院校办学水平和人才培养质量,促进材料化学专业国家级一
流本科“双万”专业建设和发展。
关键词
虚拟仿真,材料化学实验,双万计划
TeachingReformofMaterialChemistry
SpecialtyExperimentalCourse
IntegratedwithVirtualSimulation
undertheBackgroundof
“Double-Ten-ThousandPlan”
JiancongLiu,ZhiyuRen,ChunguiTian,YingXie
KeyLaboratoryofFunctionalInorganicMaterialChemistry,SchoolofChemistryandMaterialsScience,
HeilongjiangUniversity,HarbinHeilongjiang
ththth
Received:Jun.25,2021;accepted:Jul.9,2021;published:Jul.16,2021
文章引用:刘健聪,任志宇,田春贵,谢颖.“双万计划”背景下融合虚拟仿真的材料化学专业实验课程教学改革[J].社
会科学前沿,2021,10(7):1787-1790.DOI:10.12677/ass.2021.107247
刘健聪等
Abstract
Accordingtothenewcharacteristicsandnewlawsofmaterialchemistrydevelopment,theexplo-
rationandreformoftheseriesofvirtualsimulationexperimentteachingofmaterialstructure
characterizationarecarriedout.Therationaldesignofthecoursecontentandthecomprehensive
abilityevaluationsystemofstudentscanfullyopenupstudents’thinking,deepenstudents’un-
derstandingofmaterialschemistryresearch,cultivatestudents’abilitytoanalyzeproblemsand
logicalthinking,strengthentheconsolidationoftheknowledgeofmaterialschemistry,stimulate
theenthusiasmofle
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