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语言治疗学考试题含答案
一、单选题(共79题,每题1分,共79分)
1.运动过弱型构音障碍的言语常出现
A、鼻音
B、粗糙音
C、音量大
D、单一音量、单一音调
E、痉挛音
正确答案:D
2.某一生活在粤语区的母语为粤语的失语症患者,同时熟练掌握普通话和英语,中风后只能讲简单的粤语。如果两个月后,患者粤语恢复效果较好,而另两种语言恢复差,则其语言恢复模式为
A、平行性恢复
B、选择性恢复
C、对抗性恢复
D、差异性恢复
E、连续性恢复
正确答案:B
3.根据符号形式与指示内容关系(S-S)法共分为几个阶段
A、两个阶段
B、五个阶段
C、六个阶段
D、四个阶段
E、三个阶段
正确答案:B
4.以下符合元音发音特点的是
A、浊音声带有颤动,清音无颤动
B、气流较强
C、气流受阻碍并克服阻碍
D、气流畅通无阻
E、阻碍气流的发音器官明显紧张
正确答案:D
5.下列喉部肌肉接受喉返神经支配的是
A、环杓后肌
B、环甲肌
C、环杓侧肌
D、声带肌
E、甲杓肌
正确答案:B
6.男孩,4岁,吐字不清来诊,检查发现言语消晰度低,g、k,d、t发音不清,肢体运动正常,舌、唇、腭结构,运动正常,平均听力阈值30dB,智商正常.患儿最可能的语言障碍诊是
A、失语症
B、器质性构音障碍
C、运动性构音障碍
D、运动过多型
E、功能性构音障碍
正确答案:E
7.食物或液体通过喉前庭进入气道、肺的状况称为
A、误吸
B、渗透
C、溢出
D、滞留
E、残留
正确答案:A
8.对于交流障碍的语言发育迟缓儿童,应首先从哪项开始训练
A、交流训练
B、听理解训练
C、命名训练
D、听力训练
E、注意力训练
正确答案:A
9.腭裂语言训练应该开始于术后
A、5~6个月
B、1~2个月
C、3~4个月
D、2~3个月
E、半个月
正确答案:D
10.下述关于成人构音障碍的治疗原则中,哪一个是正确的
A、遵循由难到易的原则
B、构音器官评估所发现的异常部位,便是构音运动训练的出发点
C、轻度构音障碍患者可以通过使用交流板来进行治疗
D、治疗从哪一环节开始和先后的顺序如何根据治疗师个人经验进行
E、针对构音障碍的类型进行治疗,而不是根据异常的言语表现进行治疗
正确答案:B
11.进食提醒时:照顾者指着自己的嘴唇以提醒患者在吞咽期保持嘴唇闭紧属于
A、身体姿势示意
B、语言示意
C、食物的味道和温度示意
D、手势示意
E、文字示意
正确答案:D
12.训练题“用你的左手把书翻到第30页,再拿出一张纸放在书的下面”属哪种训练方法
A、找错
B、执行文字指令
C、问句的理解
D、词-短语匹配
E、语句构成
正确答案:B
13.失语症患者合并以下哪种情况仍可予语言训练
A、认知障碍
B、严重的抑郁症
C、嗜睡
D、严重痴呆
E、精神病
正确答案:A
14.额叶失读症患者最主要的临床特征是
A、常伴有严重书写障碍
B、表现为惰性阅读,即阅读思维不能随阅读内容的改变而改变
C、表现为字母失读明显,词失读较轻,大多对拼出的字母不认识
D、表现为近形错读,将刺激字读作形态相似的另一个字
E、表现为语句和篇章失读
正确答案:C
15.学龄前儿童口吃的评估哪点与成人不同
A、回答提问
B、会话
C、图片单词命名
D、句子描述
E、向口吃儿童的父母询问
正确答案:E
16.额叶失读的病理损害部位是
A、左侧半球角回
B、左侧顶颞叶交界区
C、胼胝体头部
D、左侧额叶后部
E、左侧枕叶距状区
正确答案:D
17.语言理解的心理基础中保证语言交际围绕话题的是
A、长期记忆
B、词序策略
C、短时记忆
D、感知辨识
E、反馈监控
正确答案:E
18.日本的标准失语症检查是
A、BDAE
B、WAB
C、CADL
D、SLTA
E、Token
正确答案:D
19.言语失用的脑损伤主要位于
A、顶叶后部
B、基底节区
C、第三额回
D、颞叶后部
E、枕叶后部
正确答案:C
20.Broca区位于大脑皮层
A、颞横回上部
B、额中回后部
C、弓状纤维
D、左侧第三额回下部
E、枕叶
正确答案:D
21.“失语症是由于脑损伤所引起的组织语言能力的丧失或低下,可以在以下方面出现困难:①ロ语和书面语言;②识别图片或物体;③口语、书面语和手势的交流。”此失语症的定义是由谁提出的定义
A、是
B、是
C、是Ryan的定义
D、是
E、是
正确答案:C
22.图画训练对哪个程度的语言障而保留一定的绘画能力的患者有效
A、轻度
B、中度
C、重度
D、稍轻
E、以上都不是
正确答案:C
23.老年性痴呆临床诊断的重要线索是
A、记忆力下降
B、人格丧失
C、重复语言
D、高级认知功能丧失
E、精神症状
正确答案:D
24.训练题“中国是一个多民族的西方国家”属哪种训练方法
A、词-短语匹配
B、语句构成
C、问句
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