高考英语复习指设导计与案例.pptxVIP

高考英语复习指导设计与案例写作

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写作存在的主要问题重视习作结果,忽视过程的提高;教师所给的反馈只是打分;学生在习作中缺乏交互活动,唯一读者是教师;强调语言形式的准确性;绝大多数是控制性习作;习作中绝大多数观点是预先规定的,学生没机会发展思路;写作技能作为其他技能的巩固形式,没能和它们结合。

写作基本功字母书写、拼写规则、基本构词法；词组短语的运用和搭配，恰当的用词；基本语法的准确掌握；基本句型的熟练使用；句子成分接应；话语连贯性；事件发展顺序；Handwriting,spelling,punctuationSentences,grammar,wordchoiceParagraphsOverallorganizationCohesionCoherenceChronologicalorder

添加标题话语序列化sequencing01添加标题描写description02添加标题对比contrast03添加标题定义definition04添加标题预测predicting05添加标题推测speculating06

常使用的写作方法自由式习作free-writing3控制性习作controlledwriting1引导性习作guided-writing2

教学技巧抄写、默写、听写、替换、完成句子、变换、转换、连词成句、根据词语写作、仿写句子、听和写连词成句、连句成段、连段成文、看图作文、缩写、扩写仿写话题、命题或无命题作文、涉及个人的书面表达（日记、书信等）、科技性短文制性写作引导式写作自由式写作

写作过程步骤GettingideastogetherPlanningandoutliningMakingnotesMakingafirstdraftRevising,redraftingEditingFinalversion

ListideasMakeanoutlineWriteadraftCorrectandimprovethedraftWritethefinalversion

过程写作教学法写前准备Pre-writing拟稿drafting修改revising编校editingReadingapassageSkimmingandscanningapassageConductingsomeoutsideresearchBrainstormingListingClustering(akeyword-otherwords)Discussingatopicorquestioninstructor检查-发现-改正-调整-精益求精接受意见-调节-发展-完善整体构思-谋篇-选材-表现手法

正确、达意、得体的指导清楚地表达句式多样词汇丰富语篇连贯交际得体审题分层次谴词造句creativelogicalbrainstormmind-map克服safe-writingpoor-16insecurestructurefair-8-12shortsentencesgood-12-16avarietyofsentencelengthget-acquireobtaingainattainsay-askshoutreplyinterruptwhisperbig-hugevastlargemassiveenormousEarlyinthemorning,Onthewaytothecampsite,Aswegotintoaforest,Bythetime…

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