初一4班7下家长会课件用.pptxVIP

关爱yu进步--七年级(四)班家长会爱孩子的一切，不止是成绩！?

尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，家庭必须和学校积极配合才可能取得成效。在此,我们代表初一（四）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！

我们的努力01＋02您的关爱03＝04孩子的成功05

家长会的意义（短期）召开家长会，就是希望大家能够了解孩子上半学期的学习情况，然后监督下半学期的学习、成长，多给孩子鼓励，给老师们支持，努力提高孩子的学习成绩，让孩子快乐健康的成长！

一、学校及班级情况介绍

学校高考：连续多年，本科上线人数位居全县前列中考：连续多年，实验班和中考名列全县第一单击此处添加大标题内容

一、班级前半学期情况总结良好现状：班级管理步入正轨。基本能落实八项常规。（早读、上课、大课间操、眼保健操、卫生值日、公物管理、考勤、午休等）班干队伍稳定，学生自律能力加强。（班干部科代表责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）形成了积极向上的班风、学风。

存在问题：部分学生不长记性。（行为习惯、卫生等）少数学生集体主义观念淡漠、自私，责任感较差，以自我为中心。一部分学生浮躁、自以为是，缺乏认真踏实态度，常常眼高手低。一部分学生自控力差，惰性强，学习目的不明确，自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大。少数同学学习习惯较差，没有好的学习方法，没有学习计划，不能有效地利用时间，上课容易开小差，做作业打疲劳战。小部分家长教育方法失当。（放任型、保姆型）学生逐渐出现两极分化。

问题产生的原因（学生方面）：纪律观念不强。（没有规矩，不成方圆。）是非意识不强。（近朱者赤，近墨者黑。）主动意识不强。（学习的主体是学生。）学习基础差、能力弱。（笨鸟先飞）需要严管！

2、家庭教育失控！问题产生的原因（家长方面）：家长对老师的期望值过高！家长对自己的孩子不了解！（过于放心、过度失望）家校交流不畅！（家校通，联系册，打电话，到校交流）

本次期中考试情况分析

01看成绩表02查找（相对）优势学科03查找（相对）薄弱学科04查找一般学科05找不足，找差距，确定赶超的目标和人！

考试成绩分析总分：560分（一）本次期中考试的科目语文、数学、英语、政史、生地语文、数学、外语:满分为120分政治、生地:满分为100分

（二）试卷分析(语.数.外)120分的试卷添加标题96分以上为优秀72分以上为及格60分以下为不合格添加标题80分以上为优秀60分以上为及格60分以下为过差添加标题成绩展示添加标题100分的试卷添加标题

展示月考、调研考试、期中考试成绩单第一章

关于分数问题

说明1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。单击此处添加大标题内容

期中前十名

进步突出生

上课质量决定成绩透过成绩看问题有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低。

二、效率产生差距周末、假期时间过于放松。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。

三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习题始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习题屡做屡错。少数学生有抄作业现象。（作业家长要检查并签字）

透过成绩看问题态度决定一切。习惯决定成绩。杜绝偏科现象。优生要戒骄戒躁，给予适当压力。后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。

做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。

十留心：在外留宿；回家很迟；带同学住宿；打电话时间长，次数多；受伤回家；注意：在孩子面前对老师的评价态度的把握。

十留心：超消费；超出友谊交往；成绩突然下降，穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；爱玩游戏。

下半学期工作重点继续培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识第一章节

班主任：郑老师联系电话：科任老师具体谈互相交流与学习语文教师——赵小维电话号码：