精品解析:辽宁省沈阳市法库县2022-2023学年八年级上学期期末(线下)生物试题(解析版).docxVIP

精品解析:辽宁省沈阳市法库县2022-2023学年八年级上学期期末(线下)生物试题(解析版).docx

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八年级期末考试生物学试题

一、选择题(本题共14小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你的选项直接涂黑在答题卡上,每小题1分,共14分)

1.李萍同学将蟹、蝴蝶、蚯蚓、乌贼归为一类,将袋鼠、鲸鱼、麻雀、乌龟归为一类,你认为她的分类依据是()

A.是否水生 B.是否卵生

C.体温是否恒定 D.有无由脊椎骨组成的脊柱

【答案】D

【解析】

【分析】动物的分类依据很多,如:根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物;根据生活环境分为水生生物和陆生生物;根据生殖方式分为卵生生物和胎生生物;根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。

【详解】A.蟹、乌贼生活在水中,蝴蝶、蚯蚓生活在陆地上,袋鼠、麻雀生活在陆地上,鲸鱼、乌龟生活在水中,不能将水生作为分类的依据,故A不符合题意。

B.蟹、蝴蝶、乌贼、麻雀、乌龟均是卵生,袋鼠、鲸鱼属于胎生,蚯蚓雌雄同体,异体受精,生殖时借由环带产生卵茧,繁殖下一代,所以卵生不能作为分类的依据,故B不符合题意。

C.蟹、蝴蝶、蚯蚓、乌贼、乌龟体温不恒定,袋鼠、鲸鱼、麻雀体温恒定,所以体温是否恒定不能作为分类的依据,故C不符合题意。

D.蟹、蝴蝶、蚯蚓、乌贼归为一类,体内没有脊椎骨构成脊柱,属于无脊椎动物,将袋鼠、鲸鱼、麻雀、乌龟归为一类,体内有脊椎骨构成脊柱,属于脊椎动物,故D符合题意。

故选D。

2.下列对微生物的认识正确的是()

A.引发人类新冠肺炎的新冠病毒是一种噬菌体

B.绝大部分细菌是对人体有害的,如痢疾杆菌、乳酸菌等

C.病毒与细菌相比,在结构上最主要的不同是病毒没有细胞结构

D.酵母菌是多细胞的真菌,制作馒头或面包离不开它

【答案】C

【解析】

【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核;病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,一般由蛋白质

的外壳和内部的遗传物质组成。

【详解】A.引发人类新冠肺炎的新冠病毒寄生在人和动物体内是一种动物病毒,专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),如大肠杆菌噬菌体,A错误。

B.有些细菌是有害的,使食物腐败、伤口红肿化脓,使动植物和人患病;有的是有益的,可被用于净化污水,有的细菌还可进行食品制作,如用乳酸菌制作酸奶、泡菜等,B错误。

C.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,而病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,C正确。

D.酵母菌属于单细胞真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,而不是多细胞真菌,制作馒头或面包离不开它,D错误。

故选C。

3.下列关于生物分类的叙述,错误的是()

A.种是最基本的分类单位

B.分类单位越大,共同特征越多

C.分类单位越小,包含的生物种类越少

D.对生物进行分类,有利于认识和保护生物多样性

【答案】B

【解析】

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。

【详解】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,故A正确。

B.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远,故B错误。

C.分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近,故C正确。

D.对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性,实现人与自然和谐发展,故D正确。

故选B。

4.金鱼原产于我国,现在世界各国品种繁多的金鱼都来自中国。如此繁多的金鱼品种主要是由什么决定的?()

A.物种多样性 B.生态系统多样性 C.遗传多样性 D.生物多样性

【答案】C

【解析】

【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性本质是基因的多样性,基因的多样性决定了生物的种类多样性。

【详解】生物种类的多样性(物种多样性)是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;遗传多样性是指同种个体间因为人们需要的不同,经历长时间的人工选择所产生的结果。如金鱼原产于我国,现在世界各国品种繁多的金鱼都是从中国直接或间接引进的,如此繁多的金鱼品种是因为它们的基因都不一样,所以是由基因(遗传)的多样性决定的。

故选C。

5.枸杞是深受人们喜爱的食材和药材,这体现了生物多样性的()

A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.没有价值

【答案】A

【解析】

【分析】直接价值:食用价值、药用价值、工业原料、科研价值(如袁隆平利用野

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