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教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于极端天气的是（?）。

A.??B.??C.??

2.下列物品中，（???）与其他物品的材料不是一类。

A.作业本?????B.科学书?????C.铅笔刀?????D.纸巾

3.太阳从哪边升起？（??）

A.东边?????B.西边?????C.不确定

4.不属于地球家园的是（??）。

A.沙漠和高山?????B.雾云雨雪?????C.星星

5.常见的天气有（??）。

A.甜?????B.走?????C.雨?????D.伞

6.制造书籍的主要材料是（???）。

A.玻璃?????B.纸张?????C.空气?????D.塑料

二.填空题(共6题，共16分)

1.（???）和（???）是太阳送给我们的最重要的礼物。

2.我们的周围既有山川、河流等（???）世界；也有人类设计、制造的（???）世界。

3.土壤是地球家园的重要（???）。

4.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（???）组成。

5.一片土地生活着（???）植物。（填“一种”或“多种”）

6.（???）为我们的地球家园带来光和热。

三.判断题(共6题，共12分)

1.观察土壤上的动植物时，不需要观察落叶下面的情况。（??）

2.做帽子时，我们要测量头的周长。（??）

3.为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。（??）

4.土壤中生长着许多植物，土壤表面和土壤里面生活着许多动物。（??）

5.纸折叠后，承重能力变强了。（?）

6.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.“废物”回收后，分别可以做成哪种物品？

废作业本???铁栏杆

废铁罐????平板玻璃

废塑料瓶???报纸

废玻璃????塑料盆

2.???金属????

???玻璃?????

?????纸??????

?????布?????

????木头?????

????塑料?????

五.填表题(共1题，共8分)

1.将下列词语填到对应的区域。

①苹果成熟；②蝉鸣③燕子回来；④荷花盛开

⑤大雪纷飞；⑥冰雪融化；⑦烈日炎炎；⑧腊梅开花

②河水结冰；⑩树叶黄了

六.简答题(共6题，共29分)

1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

3.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

4.你知道的天气有哪些？

5.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。

6.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

七.综合题(共3题，共22分)

1.请圈出人类危害生物生活的行为。

2.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

我是用一种材料制作的。（??）

我坐起来很柔软。（??）

我的支架非常坚固。（??）

我很重，很难移动。（??）

3.看图回答问题。

①太阳的方向在（???）方。

A.东??????????B.南??????????C.北

②现在是（???）。

A.上午??????????B.中午??????????C.下午

③现在是一天中比较（???）的时候。

A.热??????????B.冷?????????C.凉爽

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.光；热

2.自然；人工

3.资源

4.材料

5.多种

6.太阳

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.③⑥；②④⑦；①⑩；⑤⑧②

六.简答题

1.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

2.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

3.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

4.晴天、阴天、多云、大雨等

5.空气、土壤、动物、植物等

6.纸箱、纸杯、杯套等

七.综合题

1.如下：

2.×；√；√；×

3.①B；②B；③A