2025中考数学总复习《分式》每日一练试卷（夺分金卷）附答案详解.docxVIP

中考数学总复习《分式》每日一练试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、下列说法中正确的是()

A．是整式

B．和0都是单项式

C．单项式的系数为

D．多项式的次数是3

2、新冠病毒的直径约为125纳米，已知1纳米=0.000001毫米，则125纳米用科学记数法表示为（）

A．毫米 B．毫米

C．毫米 D．毫米

3、据报道，中国医学研究人员通过研究获得了纯化灭活新冠病毒疫苗，该疫苗在低温电镜下呈椭圆形颗粒，最小直径约为90nm，已知1nm＝10﹣9m，则90nm用科学记数法表示为（）

A．0.09×10﹣6m B．0.9×10﹣7m C．9×10﹣8m D．90×10﹣9m

4、3﹣1等于（）

A． B．﹣3 C．﹣ D．3

5、若（a﹣1）﹣1有意义，则a的取值范围是（）

A．a≠0 B．a≠2 C．a≠﹣1 D．a≠1

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、若，则______．

2、如果分式有意义，那么x的取值范围是_____．

3、已知：（x﹣1）x+3＝1，则整数x的值是_______．

4、已知，，，则a，b，c的大小关系为_________．

5、若a＝，b＝，c＝，则a、b、c三个数中最大的数是___．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、先化简代数式，再选择一个合适的a的值代入求值．

2、解分式方程：．

3、（1）计算：；

（2）先化简，再求值．，其中，．

4、计算：

5、计算：．

6、已知，求代数式的值．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

根据分母中含有字母，可判断A不正确，根据单项式定义可判断B正确；根据单项式系数定义可判断C不正确；根据多项式的次数定义可判断D不正确．

【详解】

解：A.分母中有字母，是分式，不是整式，故选项A不正确；

B.和0都是单项式，故选项B正确；

C.单项式的系数为，不是，故选项C不正确；

D.∵多项式中单项式是4次，所以多项式的次数是4而不是3，故选项D不正确．

故选择B．

【点睛】

本题考查分式与整式的区别，单项式，单项式系数，多项式次数，熟练掌握相关定义是解题关键．

2、C

【分析】

科学记数法的表示形式为的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正整数；当原数的绝对值小于1时，n是负整数．

【详解】

125纳米=125×0.000001毫米=0.000125毫米=毫米，

故选：C

【点睛】

本题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要确定a的值以及n的值．

3、C

【分析】

科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．

【详解】

解：90nm=90×10-9m=9×10-8m．

故选：C．

【点睛】

此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要确定a的值以及n的值．

4、A

【分析】

根据负整指数幂的运算法则（）即可求解.

【详解】

解：因为（），

所以，

故选A．

【点睛】

本题主要考查负整指数幂的运算法则，解决本题的关键是要熟练掌握负整指数幂的运算法则.

5、D

【分析】

直接利用负整数指数幂的定义得出答案．

【详解】

解：若有意义，

∴a-1≠0，

则的取值范围是：．

故选：D．

【点睛】

此题主要考查了负整数指数幂，正确掌握相关定义是解题关键．

二、填空题

1、

【分析】

由，得x+y=2，整体代入所求的式子化简即可．

【详解】

由，得x+y=2xy，

则

=

=

=

【点睛】

本题考查了分式的基本性质，解题的关键是用到了整体代入的思想．

2、x≠﹣5

【分析】

根据分式有意义的条件可得x+5≠0，即可得出答案．

【详解】

解：由题意得：x+5≠0，

解得：x≠﹣5，

故答案为：x≠﹣5．

【点睛】

本题考查了分式有意义的条件，分式有无意义的判断方法，分式有意义的条件：分式的分母不等于0，?分式无意