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道德与法治四年级上册教学课件大纲演讲人：日期：

目录CONTENTS01第一单元与班级共成长02第二单元为父母分担03第三单元信息万花筒04第四单元生活与法律05教学资源与工具

01第一单元与班级共成长

我们班四岁了班级的建立与发展班级是学校教育的基本单位，四年来班级成员共同努力，经历了许多活动和挑战。班级文化的形成在长期相处中，班级形成了独特的文化氛围和价值观念，影响着每个学生的成长。班级成员的变化四年来，每个学生都在不断成长，班级成员之间的关系也在不断调整和优化。

班规的重要性班规应该由全班学生共同参与制定，充分发扬民主精神，体现学生的主体性。班规的制定过程班规的执行与监督班规一旦制定，就要严格执行，同时建立监督机制，确保班规的公正性和有效性。班规是班级管理的依据，能够保障学生的权益，维护班级的秩序和稳定。我们的班规我们订

班级荣誉我维护班级荣誉的内涵班级荣誉是全班学生共同努力的结果，代表着班级的凝聚力和向心力。班级荣誉的维护方式班级荣誉的激励作用每个学生都应该遵守班级规定，积极参与班级活动，为班级争光。班级荣誉能够增强学生的集体归属感和自豪感，激励学生为班级贡献自己的力量。123

02第二单元为父母分担

认识到父母在日常生活中为家庭做出的贡献和牺牲。父母的日常付出培养对父母的感恩之心，珍惜父母的劳动成果。感恩之解并尊重父母的职业，理解其工作内容和辛苦。父母的职业和工作内容通过实际行动表达孝顺，如帮忙做家务、体谅父母等。孝顺行为爸爸妈妈辛苦了

学会自我管理，独立完成日常生活和学习任务。自我管理能力这些事我来做掌握一些基本的家务劳动技能，如整理房间、清洗衣物等。家务劳动技能通过参与家务劳动，培养责任感和独立性。责任感培养以实际行动减轻父母的负担，让父母更加轻松愉悦。减轻父母负担

我的家庭贡献家庭成员的角色和责任了解家庭成员的角色和责任，明确自己在家庭中的定位庭事务参与积极参与家庭事务的讨论和决策，为家庭和谐出谋划策。关心家人关心家人的需求和感受，为家人提供力所能及的帮助和支持。家庭经济贡献了解家庭经济状况，合理规划自己的消费，为家庭经济发展做出贡献。

03第三单元信息万花筒

电视对小学生视力的影响长时间看电视对小学生的视力造成负面影响，应控制观看时间和距离。电视节目内容的选择选择适合小学生年龄段的电视节目，避免过度暴力和色情内容。看电视的正确姿势保持正确的观看姿势，避免眼睛疲劳和颈椎不适。合理安排看电视的时间设定每天看电视的时间上限，保证学习和户外活动的时间。健康看电视

网络的功能与用途了解网络的基本功能和用途，如信息查询、在线学习、娱乐等。网络新世界01网络信息的真实性教育小学生识别网络信息的真伪，避免受到虚假信息的误导。02网络安全与隐私保护学习如何保护个人隐私和信息安全，不随意透露个人信息和密码。03网络道德与法律意识培养小学生的网络道德和法律意识，遵守网络规则和国家法律法规。04

正确对待广告识别广告的真实性教育小学生识别广告中的夸大和虚假宣传，不盲目相信广告。理性对待广告信息对广告信息进行理性分析和判断，不盲目追求消费和品牌。广告对社会的影响了解广告对社会和文化的积极影响和负面影响，培养正确的价值观。提高广告素养通过教育和实践提高小学生的广告素养，使其能够更好地应对广告的影响。

04第四单元生活与法律

未成年人保护法预防未成年人犯罪法国家制定未成年人保护法，确保未成年人获得特殊、优先保护，保障未成年人合法权益不受侵害。制定预防未成年人犯罪法，教育引导未成年人远离不良行为，预防未成年人犯罪。我们受法律保护家庭保护家庭是保护未成年人的第一道防线，家长应依法履行监护职责，为未成年人提供健康、安全、和谐的成长环境。学校保护学校应保障未成年人的受教育权，加强安全教育，预防校园欺凌和暴力事件。

引导学生了解法律法规，树立法治意识，自觉遵守法律法规。教育学生学会运用法律武器维护自身权益，遇到不法侵害时敢于依法维权。引导学生正确行使权利，尊重他人权利，不损害国家、社会、集体利益。教育学生遵守公共秩序和社会公德，做文明小公民。知法守法依法维权遵守法律法规维护自身权益依法行使权利遵守公共秩序

积极参与学校、社区组织的普法活动，学习法律知识，提高法律素养。学习法律知识在日常生活中践行法治精神，做到遵纪守法、诚信守信，为建设社会主义法治国家贡献力量。践行法治精神将学到的法律知识宣传给身边的人，让更多人了解法律、遵守法律。宣传法律法规积极参与法律监督，发现违法行为及时制止或向有关部门报告。监督法律实施我是小小普法员

05教学资源与工具

配套教学设计教案为每节课提供详细的教学计划和教学步骤，包括教学目标、重点难点、教学方法、教学过程等。课件教学建议根据教案设计，呈现教学内容、知识点、案