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摘要
2020年,国家发布《关于深化体教融合、促进青少年健康发展的意见》,该文件进一步突出了体育教学在教学中的重要地位,强调素质教育是今后很长一段时间内中国教育改革的重点,受传统教育模式的影响目前中国的体育教学模式急需得到优化和改善。
本文以中国体教融合发展的现状为切入点,对引体向上教学训练等现有情况进行了解与分析后,归纳总结其中存在的漏洞以及造成这些问题的原因。采用文献资料法、实验对照法、数理统计法和逻辑分析法设置对照实验,通过实验前后差异,研究弹力带对引体向上教学产生的影响,进而为弹力带教学制定更为完善的方案设计。以此提高学生引体向上成绩。
关键
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