2025年上海戏剧学院第二轮招聘工作人员（4人）模拟试卷含答案详解（完整版）.docx

2025年上海戏剧学院第二轮招聘工作人员（4人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列关于不加盖机关印章的说法错误的是（）

A.命令、议案无须加盖机关印章

B.联合上报的公文，协办机关可以不盖章

C.以文件形式下发的会议纪要无须加盖印章

D.法定会议通过的决议类公文无须加盖机关印章

【答案】：B

【解析】命令、议案本身的性质和权威性决定其无需加盖机关印章；联合上报公文时，协办机关可选择不盖章；以文件形式下发的会议纪要，主要起传达会议信息作用，不加盖印章；法定会议通过的决议类公文，其效力来源于法定会议，也无须加盖机关印章。本题没有错误选项描述的内容。

2、（）的实践是提升社会成员社会公德水平的重要途径，也是维护公共生活秩序的必要条件。

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.遵纪守法

D.爱护公物

【答案】：C

【解析】遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件，遵守法律规范的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。文明礼貌是调整和规范人际关系的行为准则，与提高社会公德水平和维护公共生活秩序并非直接紧密关联在这一途径层面。助人为乐是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，但不是提高社会公德水平和维护公共生活秩序的重要途径这一关键要素。爱护公物是社会公德的重要内容之一，但也并非是提高社会公德水平的重要途径和维护公共生活秩序的重要条件这种关键表述所对应的内容。所以这里应选遵纪守法这一选项。

3、以下不符合公文行文规则的是（）。

A.在报告等非请示性文件中夹带请示事项

B.行文确有需要，讲求实效，注重针对性和可操作性

C.主送受理机关，根据需要抄送相关机关

D.涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得向下行文

【答案】：A

【解析】公文行文有一系列明确规则以保证其规范、有效。在报告等非请示性文件中夹带请示事项是不符合公文行文规则的，因为公文规范要求请示应当一文一事，非请示性文件不能夹带请示事项，这样会使公文的内容和处理流程混乱。行文确有需要，讲求实效，注重针对性和可操作性是公文行文需遵循的重要原则，这样能确保公文发挥实际作用。主送受理机关，根据需要抄送相关机关也是正确的行文做法，可以使公文准确送达并让相关方面知晓。涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得向下行文，这是为了避免出现政策冲突和执行困难等问题。所以不符合公文行文规则的情况是在报告等非请示性文件中夹带请示事项。

4、我国被誉为“古代历史的博物馆”的省份是（）。

A.陕西省

B.河北省

C.河南省

D.山西省

【答案】：A

【解析】该题主要考查对我国各省份历史文化特色的了解。陕西历史悠久，是华夏文明的重要发祥地之一，拥有众多的历史文化遗产，如秦始皇陵兵马俑、西安城墙、大雁塔等，在古代多个朝代都曾作为政治、经济、文化中心，其丰富的历史遗迹和文化资源能够很好地展现我国古代不同时期的历史风貌，因此有着“古代历史的博物馆”之称。河北有着丰富的历史文化和众多的历史遗迹，是中华民族的发祥地之一，但相比之下，其在展现我国古代历史的全面性和代表性方面不如陕西。河南是中华民族与华夏文明的发源地，历史上先后有20多个朝代在此建都或迁都，拥有洛阳、开封等历史文化名城，但在“古代历史博物馆”这一特定表述上，并非通常所指省份。山西同样历史悠久，保存了大量的古代建筑和历史遗迹，是地上文物最为丰富的省份之一，但与“古代历史的博物馆”这一特定称谓关联度不高。综上，有“古代历史的博物馆”之称的省份是陕西省，所以本题正确答案应选陕西省相关选项。

5、法治思维蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念，这表明法治思维是一种（）。

A.正当性思维

B.常规性思维

C.工具性思维

D.实用理性思维

【答案】：A

【解析】法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法治理念，这些理念体现了行为和决策的正当性依据。法治思维强调在法律的框架内，以公平正义、保障权利等为准则进行思考和行动，追求的是行为和决策符合法律的要求和社会的正当价值，所以表明法治思维是一种正当性思维。常规性思维通常指按照惯常的方式、模式进行思考，没有突出法治理念所强调的价值内涵；工具性思维主要侧重于将某种手段或方法作为达成特定目标的工具，而没有体现出法治理念的核心价值；实用理性思维更关注实际效果和实用性，也未能准确反映法治思维中公正、平等、民主、人权等理念的特质。因此，正确答案是正当性思维。

6、在竞争激烈的时代，一个人的竞争力往往取决于其（）。

A.社交能力

B.组织能力

C.学习能力

D.学历层次

【答案】：C

【解析】在竞争激烈的时代，个体的竞争力主要取决于其学习能力。社交能力有助于个人建立人际关系网络、拓展资源，但这并不直接等同于竞争力。良好