2025年海南省万宁中学和兴隆实验学校（筹备开学）招聘中小学教职考前自测高频考点模拟试题附答案详解（.docx

2025年海南省万宁中学和兴隆实验学校（筹备开学）招聘中小学教职考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、爱因斯坦曾说：“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格。”下列名言与这段话含义一致的是（）。

A.“道虽迩，不行不至，事虽小，不为不或”

B.“不学礼，无以立”

C.“才者，德之资也，德者，才之帅也”

D.“是非之心，智也”

【答案】：C

【解析】题干中爱因斯坦的话强调了品格对于科学家的重要性，表明品格比才智更关键，突出了品德在成就一个人过程中的主导作用。“道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成”意思是路程即使很近，但不走就不能到达；事情即使很小，但不做就不能成功，强调的是实践的重要性。“不学礼，无以立”指不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，强调的是礼仪对个人立身处世的重要性。“才者，德之资也，德者，才之帅也”意思是才能是德行的凭借，德行是才能的统帅，体现了品德对才能的主导作用，与题干中强调品格重要性的含义一致。“是非之心，智也”指能分辨是非得失，是有智慧的表现，强调的是辨别是非的智慧。综上，与题干含义一致的名言是强调品德主导作用的表述。

2、××省人民政府办公厅政府信息与政务公开办公室对全省政府网站进行了抽查，并对部分网站的办事服务功能开展了专项检查，针对检查结果需发文，宜采用的文种是（）。

A.决定

B.通报

C.意见

D.报告

【答案】：B

【解析】该题是考查公文文种的适用情况。首先看决定，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。这里是对检查结果发文，并非是作出重大决策部署、奖惩或变更撤销决定等，所以不适宜用决定。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。对全省政府网站抽查及部分网站办事服务功能专项检查的结果进行发文，是为了传达检查情况，让相关方面知晓，适宜采用通报这种文种。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。题干只是传达检查结果，并非提出对问题的见解和处理办法，所以不适合用意见。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。而这里并非是向上级汇报，所以不适合用报告。综上，应采用的文种是通报。

3、鱼类是最古老的脊椎动物，它们几乎栖居于地球上所有的水生环境中。下列不属于鱼类的是（）。

A.黑鱼

B.黄鳝

C.鲸鱼

D.中华鲟

【答案】：C

【解析】本题可根据鱼类的特征来判断各选项动物是否属于鱼类。鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。黑鱼，身体前部呈圆筒形，后部侧扁，属于鲈形目鳢科鱼类，符合鱼类的特征。黄鳝，体细长呈蛇形，属于合鳃鱼目合鳃鱼科黄鳝属鱼类，以鳃呼吸，也具备鱼类的典型特征。中华鲟是硬骨鱼纲鲟形目鲟科鲟属的鱼类，是中国一级保护野生动物，同样具有鱼类的基本特征。鲸鱼虽然生活在水中，但它属于哺乳纲动物，鲸类动物具有胎生、哺乳、用肺呼吸等特征，这与鱼类以鳃呼吸等特征不同，所以鲸鱼不属于鱼类。综上，不属于鱼类的是鲸鱼。

4、因更改办理方式而发布的通告，语气通常较为委婉，其正文往往会以（）这样的习惯用语结尾。

A.“请予批准”

B.“敬请谅解”

C.“特此函告”

D.“请予指示”

【答案】：B

【解析】题目是询问因更改办理方式而发布的通告以什么习惯用语结尾合适。更改办理方式可能会给相关人员带来不便，所以语气需委婉表达歉意和希望对方理解。“请予批准”一般用于请求上级批准事项，不适合用于更改办理方式通告结尾；“敬请谅解”表达了对可能给他人造成不便的歉意，希望得到理解，符合更改办理方式通告委婉语气的要求；“特此函告”只是告知相关事项，没有体现出因更改方式可能给对方带来不便而表达歉意的委婉语气；“请予指示”通常用于请求上级给予指示，与更改办理方式通告结尾需求不符。所以应选表达能体现委婉语气且希望对方理解的“敬请谅解”。

5、下列关于大气环境质量现状监测制度的表述，不正确的是（）。

A.一级评价项目应进行二期（夏季、冬季）监测

B.一级评价项目不得少于二期（夏季、秋季）监测

C.二级评价项目可取一期不利季节，必要时也应作二期监测

D.三级评价项目必要时可作一期监测

【答案】：B

【解析】大气环境质量现状监测制度中，对于一级评价项目，应进行二期（夏季、冬季）监测，而非不得少于二期（夏季、秋季）监测；二级评价项目可取一期不利季节，必要时也应作二期监测；三级评价项目必要时可作一期监测。因此表述不正确的是应进行二期监测为夏季和秋季这一说法。

6、下列各句中，表达有歧义的一句是（）。

A.你为什么打他

B.小马一天只抽一盒香烟

C.真正的学者往往拥有一颗忧国忧民的心

D.构建主义是认知主义的进一步发展

【答案】