第八章实数综合练习同步练习2024-2025学年人教版七年级数学下册.docx

第八章实数综合练习

一、填空题

1.36的平方根是;1625的算术平方根是；一64的立方根是

2.如果a2=4,那么a=

3.2?5的相反数是

4.满足2x13的整数x是

5.数轴上到点?2的距离等于1的点表示的实数是

6.在实数3.14159,729,0.1020020002…,0.i5,-π,-0.1,227,2中，无理数有

7.如果∣a?3∣=a?3

8.若规定用符号[m]表示不超过实数m的最大整数，例23=0,3.14

9.若∣a∣=5,b2=7,且|a+b|=a+b,则a-b的值为

10.如图，一根细线上端固定，下端系一个小重物，让这个小重物来回自由摆动，来回摆动一次所用的时间t(单位：s)与细线的长度l(单位：m)之间满足关系t=2πl10.

二、选择题

11.在-9,π,711,23

(A)4个(B)3个(C)2个(D)1个

12.下列说法中正确的是().

①—64的立方根是—4;②49的算术平方根是±7；

③127的立方根为13④116

(A)①②(B)①③(C)②③(D)②④

13.如果一个数的平方等于4，那么这个数的立方是().

(A)8(B)-8(C)8或-8(D)4或-4

14.下列等式中成立的是().

A16=±4

C?22=?2

15.下列式子中在实数范围内不一定成立的是().

(A)|a|≥0Ba2≥0C

16.下列命题中正确的有().

①无理数是开方开不尽的数；

②开方开不尽的数是无理数；

③0是最小的自然数；

④在实数范围内，加、减、乘、除、乘方、开方运算总可以进行.

(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个

17.一个自然数的算术平方根是x，则下一个自然数的算术平方根是().

(A)x+1Bx2+1C

18.如图，小宇利用两个面积为1dm2的正方形拼成了一个面积为2dm2的大正方形，并通过测量大正方形的边长感受了2dm的大小.为了感知更多无理数的大小，小宇利用类似拼正方形的方法进行了很多尝试，下列做法不能实现的是().

(A)利用两个边长为2dm的正方形感知8dm的大小

(B)利用四个直角边长为3dm的等腰直角三角形感知18dm

(C)利用一个边长为2dm的正方形以及一个直角边长为2dm的等腰直角三角形感知6dm的大小

(D)利用四个直角边长分别为1dm和3dm的直角三角形以及一个边长为2dm的正方形感知10dm

三、计算题

19.1

322+2

5?22?

四、求下列各式中x的值

1x2=0;

381?x3

五、解答题

21.已知x?1与3x+y?12互为相反数，求5x+

22.已知y=x

23.已知正实数x的平方根分别是n和n+a.

(1)当a=10时,求n的值;

(2)若n2

24.一个数值转化器，如图所示：

(1)当输入的x为?18时，求输出y的值；

(2)若输入x后，始终不能输出y，请写出所有满足要求的x的值，并说明你的理由；

(3)若输出y的值是3,

25.阅读下面求mm

①任取正数a

②令a2=1

③令a3=1

……

以此类推，得到m

其中an称为anm的n阶过剩近似值，man

仿照上述方法，求11的近似值.

(1)取正数a

(2)于是a2=ˉ

311的3阶不足近似值是

1.±6;45;-4.2.±4.3.

5.?2±1.6.0.1020020002…,-π,-0.T,

7.a≥3

11.C.12.B.13.C.14.B.15.D.16.B.17.D.18.C.

19.(1)7;(2)8;(3)6+22(4)174;(5)-4.1;(

20.(1)x=0;(2)x=1.6或x=0.4;3x=

21.3.22.±3.23.(1)-5;(2

24.

(2)-2或-1或-3,理由:当x=-2时,|x+2|=0