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八年级下学期期末数学试题一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的.下列实数中,无理数是( )B.C. D.2.下列二次根式有意义的范围为x≥﹣4的是( )A.B.C.D.3.下列各曲线中,不是关于的函数的图象是()A.B.C.D.4.下列四组条件中,不能判定四边形 是平行四边形的是()A. , B.,C. , D.,5.一组数据3,-1,0,2,的平均数是1,则的值为( )A.-2 B.-1 C.0D.16.在 中(如图),连接 ,已知 ,,则( )A.B.C.D.7.下列关于函数的结论正确的是()
A.函数图象经过点B.函数图象经过第一、三象限C.y随x的增大而减小8.如图,在正方形的外侧,作等边三角形D.不论x为何值,总有,则 为( )A. B.9.如图,在平面直角坐标系中,已知四边形C.D.是平行四边形,,,直线与, 分别交于 , ,且将 的面积分成相等的两部分,则的值是()A. B. C. D.10.如图是一个长、宽、高分别是acm,bcm,ccm的长方体无盖盒子,已知一根木棒长为7cm,且.通过计算发现,不能放入此木棒的无盖盒子的规格是( )A.,,B.,,C.,,D. , ,二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.计算: = .直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为 .一组数据为11,7,9,若添加一个数据,使得4个数据的中位数和众数相等,则添加的数据是 .如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3.若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角平分线于点F,则线段DF的长为 .
,则关于x的一元一次不等式15.如图,直线 与直线 相交于点的解集是 .(结果用不等式表示)16.已知邻边长分别为,()的平行四边形纸片,如图对折,剪下一个边长等于的菱形(称为第一次操作);再把剩下的平行四边形如图对折,剪下一个边长等于此时平行四边形一边长的菱形(称为第二次操作);再把剩下的平行四边形如此反复操作下去.若在第三次操作后,剩下的平行四边形为菱形,则的值是 .三、解答题:本大题共72分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤.17.计算:(1) ;(2).已知,分别是 的整数部分和小数部分.分别写出,的值;求 的值.如图,每个小正方形的边长均为1,A,B,C是小正方形的顶点.
(1)求线段的长度;(2)试判断 的形状,并说明理由.20.甲、乙两台机床同时生产一种零件.在10天中,两台机床每天出次品的数量如下表:甲0102203124乙2311021101分别计算两组数据的平均数和方差;从计算的结果看,在10天中,你认为哪台机床生产零件质量更高?请说明理由.(至少从两个角度说明推断的合理性)21.如图,四边形 的对角线, 交于点O,已知O是 的中点,,.(1)求证:;(2)当22.已知:如图,点时,证明四边形 是矩形.及在第一象限的动点,且.设的面积为 .和线段 上的点,把求 关于的函数解析式(直接写出的取值范围);当 时,求 点坐标.23.如图,在 中, , , ,D,E分别是线段沿着直线 折叠,若点B恰好与点A重合,求此时线段 的长和的面积.
24.甲、乙两位同学从学校出发沿同一条绿道到相距学校的图书馆去看书,甲步行,乙骑自行车.图1中 , 分别表示甲、乙离开学校的路程 与甲行走的时间 之间的函数图象.求线段 所在直线的函数表达式;设 表示甲、乙两人之间的路程,在图2中补全 关于的函数图象;(标注必要的数据)当在什么范围时,甲、乙两人之间的路程至少为 .25.定义,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.概念理解:如图②,在四边形ABCD中,如果AB=AD,CB=CD,那么四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由.性质探究:如图①,垂美四边形ABCD两组对边AB、CD与BC、AD之间有怎样的数量关系?写出你的猜想,并给出证明.问题解决:如图③,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连结CE、BG、GE.若AC=2,AB=5,则①求证:△AGB≌△ACE;②GE= .
答案【答案】D【答案】D【答案】C【答案】C【答案】D【答案】C【答案】B【答案】B【答案】B【答案】A【答案】2【答案】【答案】9【答案】4【答案】【答案】 或 或 或【答案】(1)(2),∴,则,18.【答案】(1)解:∵∴ ,
∴,;(2)由()得:,,∴原式,.19.【答案】(1)解:每个小正
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