八年级历史与社会古代印度思维导图.doc

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地位

等级

代表的社会阶层

该阶层的职责或义务

统治阶级

祭司、贵族

掌握神权

国王、武士、官吏

掌握国家军事行政大权

被统治阶级

农民、牧民、手工业者、商人

向国家纳税为神庙上供,养活第一第二等级

被征服者、贫困破产的人

几乎没有权利,受上层剥削奴役,从事最苦最累最脏职业

发展:公元前3世纪,国王阿育王大力弘扬佛教,佛教兴盛一时。2.种族制度传播:1.北经中亚传入中国内地,再有中国传到朝鲜半岛和日本,称为北传佛教。2.向南传入我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等国。称南传佛教。西汉末年(公元元年前后)传入我国。教义:宣扬众生平等反对种姓制度;认为人的生老病死都是“苦”,苦的根源是人的欲望只有摆脱欲望刻苦修行才能拜托苦。创始人:乔达摩

发展:公元前3世纪,国王阿育王大力弘扬佛教,佛教兴盛一时。

2.

种族制度

传播:1.北经中亚传入中国内地,再有中国传到朝鲜半岛和日本,称为北传佛教。2.向南传入我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等国。称南传佛教。西汉末年(公元元年前后)传入我国。

教义:宣扬众生平等反对种姓制度;认为人的生老病死都是“苦”,苦的根源是人的欲望只有摆脱欲望刻苦修行才能拜托苦。

创始人:乔达摩·悉达多(释迦牟尼)

公元前6世纪

3.佛教

1.公元前2500年,开始出现城市国家,后雅利安人入侵,陆续建立起一些小国

2.公元前3世纪,摩揭陀国阿育王基本统一半岛

位于南亚次大陆印度河和恒河流域,土壤肥沃,河水丰沛,发展农业的条件十分优越。

1.自然环境、兴衰史

古代印度

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