2025年上海市医药学校工作人员招聘(2人)笔试备考试题及答案详解一套.docx

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2025年上海市医药学校工作人员招聘(2人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、张某以请客为名用酒将高某灌醉,然后扶高某到一偏僻无人处,将高某的钱包(内有人民币5000元)拿走。张某的行为构成()。

A.诈骗罪

B.盗窃罪

C.抢劫罪

D.侵占罪

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国刑法》第二百六十三条规定,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。抢劫罪的手段行为包括暴力、胁迫和其他方法。用药物麻醉、用酒灌醉等都属于抢劫罪的“其他方法”,张某用酒将高某灌醉,非法占有高某5000元的行为,属于以其他方法实施的抢劫行为,构成抢劫罪。

2、GDP是指()

A.国内生产净值

B.国内生产总值

C.国民收入

D.个人可支配收入

【答案】:B

【解析】本题主要考查对宏观经济指标概念的理解。国内生产净值是一个国家(或地区)在一定时期内所有常住单位生产活动的净增加值,并非GDP所指内容。国内生产总值(GDP)是指一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果,是衡量一个国家或地区经济状况和发展水平的重要指标。国民收入是指物质生产部门劳动者在一定时期所创造的价值,是一国生产要素(包括土地、劳动、资本、企业家才能等)所有者在一定时期内提供生产要素所得的报酬,即工资、利息、租金和利润等的总和,这与GDP的定义不相符。个人可支配收入是个人收入减去个人纳税支出后的余额,它反映了一个国家或地区居民的实际购买力,也不是GDP的定义。综上所述,正确答案是国内生产总值。

3、混淆行为是指经营者在市场经营活动中,以种种不实手法对自己的商品或服务作虚假表示、说明或承诺,或不当利用他人的智力劳动成果推销自己的商品或服务,使用户或消费者产生误解,扰乱市场秩序、损害同业竞争者的利益或者消费者利益的行为。根据上述定义,下列不属于混淆行为的是()。

A.假冒他人的注册商标

B.擅自使用他人的企业名称或姓名,让人误以为是他人的商品

C.擅自宣传自己的产品具有与某知名品牌商品相同的功效

D.擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢,使购买者误认为是该知名商品

【答案】:C

【解析】混淆行为的定义要件:其一,造成用户或者消费者产生误解的结果;其二,或者扰乱市场秩序、损害同业竞争者的利益或者消费者利益。相关事例中,并未体现出“虚假宣传”,也未造成用户或者消费者产生误解,不符合定义要件。

4、以下关于我国人口流动的表述,正确的是()。

A.人口流动扩大了城乡收入差距

B.生态环境是人口流动的主要因素

C.区域协调发展会减缓流动人口增长

D.小城镇人口向大城市流动可提高城市化水平

【答案】:C

【解析】人口流动并不必然扩大城乡收入差距。在人口流动过程中,农村劳动力向城市转移,获得了比农村更高的收入,进而会带动农村居民整体收入水平提升,在一定程度上有助于缩小城乡收入差距。影响人口流动的主要因素是经济因素。经济发展水平的差异会产生就业机会、收入水平等方面的差距,促使人口从经济欠发达地区向经济发达地区流动,而生态环境并非人口流动的主要因素。区域协调发展意味着各地区之间的经济、社会差距逐渐缩小,不同区域能够提供相对均衡的发展机会和资源。当地区间发展差距缩小时,人口为了寻求更好发展机会而进行跨区域流动的动力就会减弱,所以会减缓流动人口的增长。城市化水平是指城市人口占总人口的比重。小城镇和大城市都属于城市范畴,小城镇人口向大城市流动只是城市内部人口的转移,并没有使城市人口在总人口中的比重增加,因此不能提高城市化水平。综上,正确的叙述是区域协调发展会减缓流动人口增长。

5、推动“十四五”时期我国经济社会发展,必须坚持(),着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,注重防范化解重大风险挑战。

A.系统观念

B.主体观念

C.战略观念

D.精准观念

【答案】:A

【解析】推动十四五时期我国经济社会发展,必须坚持系统观念,这是具有基础性的思想和工作方法。系统观念强调从全局出发,全面、联系、发展地看待问题和推动工作。着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,注重防范化解重大风险挑战,正体现了运用系统观念统筹兼顾、综合施策,以确保经济社会发展的整体性、协同性和可持续性。而主体观念、战略观念、精准观念都不能全面、准确地概括这一系列工作要求和统筹协调的理念。所以应坚持系统观念推动十四五时期我国经济社会发展。

6、阿拉伯数字和中文数字是公文中数字表达的两种方法,下列数字表达方式有误的一项是()。

A.“一·二八”事变

B.2017/11/21

C.90mm

D.4分之3

【答案】:D

【解析】公文中数字表达有其规范。“一·二八”事变这种表达方式是正确的,特定的事件、节日等通常用汉字数字表示。90mm用于表示长度等物理

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