-加减混合-2023年幼升一小学数学暑假预习衔接（沪教版）.docx

第二章10以内数的加减法

?2.10加减混合

【思考】同学们，现在还有几只小鸟，该怎么列式计算？

知识点

知识点一加减混合

内容

加减混合

加减混合运算写竖式时可以分步计算，方法与两个数相加（减）一样，要把相同数位对齐，从个位算起；也可以用简便的写法，列成一个竖式，先完成第一步计算，再用第一步的结果加（减）第二个数。

【注意】加减混合运算，按从左到右的顺序计算，有括号的先算括号里的。

例1在下面相邻两数字之间填上运算符号“”其余位置填“＋”，使等式成立。“－”应该填在（????）。

例1

4④3②2③

A．① B．② C．③

例2

例2

（只）

练1在括号里填上“＞”“＜”或“＝”

练1

5＋2－3()8－2－3????8－4＋2()6＋2－5

7－4＋0()3＋5－5????10＋0－7()2＋7－3

6－1＋5()4＋2＋3????9－4＋2()7－7＋7

5＋4－1()10－6＋4????9＋1－4()4－0＋4

练2树上有9只鸟，飞走了8只，又飞来了6

练2

一、选择题

1．10个小朋友排成一行，从左往右数小华排第3，小华右边有（????）人。

A．7 B．8 C．2

2．如果△＝5，○＝6，□＝4，那么△＋□－○＝（????）。

A．7 B．5 C．3