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植物学实习报告（15篇）

植物学实习报告1

一、实习的目的和意义

实习的目的：

（1）把握常用的常见科120种常见药用植物的形态特征、中文名、所属科。

（2）强化韧劲、磨砺意志。

（3）为以后的专业课学习奠定坚实的基础。

实习的意义：

熟悉了常见的150种植物的形态特征、所属科与中文名，为今后进一步学习制造条件。

二、实习的时间和地点

地点：吉林市马虎头山左家自然爱护区。

时间：20__年6月21日至25日。

三、实习的内容

（1）对野外植物的识别，包括归属的科与形态特征。

（2）压制标本的方法、留意事项、植物的保色等。

（3）写实习报告。

（4）老师考察学习的状况。

四、实习的体会

6月21日，我们各小组分批在校内内、校内外采集植物。6月22日，我们离开了学校到马虎头山跟随老师一起采集。在山上我们开始一次论理联系实践的活动。

我们在指导老师的带领下挖植物、标序号并进行记忆。熟悉了一百多种常见植物，并从植物的特征等区分了形状较相像的物种，同时进一步了解了各科的特征，为以后的进一步学习打了基础。好玩的实习活动使我们学习并欢乐着。

在马虎头山上，我们困难的.往上爬，查找着每棵具有特点的植物，然后老师很细心地给我们讲解，好学的同学们早就分工合作了，有的负责采样品，有的负责贴标签，有的负责记录…、植物各种，我们时而闻气味，时而观看花序，时而比较果实和叶子；平常人看来是一棵棵野草，在我们眼里却是一个个珍宝，她的科、种和特征都被老师们描述的淋漓尽致！

在爬山的过程中我们不怕爆烈的太阳，不怕山坡的陡峭，不怕各种虫子，不怕长途跋涉的辛苦，我们相互说着话、相互关怀着，想想李时珍，我们这些又算什么呢。为着更好地辨别各个物种，为了能学的更多，我们谁也没有怨气过！最终我们爬到山顶了，虽然都已经汗流浃背，但胜利的喜悦冲淡了我们的疲乏，大家一起吃着、玩儿着，很是快乐。

在短短的一周实习中，我们感到时间的匆忙，在稍纵即逝的光阴里，我们怎么才能用有限生命在中药学领域下做出贡献呢？在老师的支配下，我们活动都是按组各自进行，紧急但非常有序；学习中我们看到合作的重要性；学习中我们熟悉到阅历继承的重要性，假如没有老师和工具书，我们会始终手忙脚乱！

在数不胜数的植物中，我们遇见了特别美丽的花、草，在强大的生态自然里，她们也算得上“美女”，大自然真的好宏大啊！我们，一棵等待进化的小草，正接受着阳光的沐浴；实习让我们开了眼界：大自然是一本学不完的书。植物学实习报告2

实习目的：

理论联系实际，将课本上的知识与现实生活联系在一起，将我们所学的理论落实到真正的事物上，也可以运用所学的知识识别一些上课是没有涉及到，并且课本上也没有详细说明的植物，将理论系统化，植物学野外实习报告。使我们通过亲身体验更深刻更形象更具体地记住所学知识，并能更熟练地加以运用。

实习地点：

尖峰岭的热带树木园

实习内容：

在不同时间、不同地点、不同环境下采集野外标本若干种，对其进行识别、分析，了解其生活习性、名字、科目等，并对其进行压制等具体操作。

具体行程：

6月27日是我们植物野外实习起程的日子，早晨12：40我们乘上了开往尖峰岭的汽车，一路上我们怀着无比激动的心情，同时也计划着接下来为期一周的具体实习过程……到了大概是下午3：40我们抵达尖峰岭热带树木园，来到了热带树木园，也就是我们住的.地点。由于时间比较晚，加上同学们一路坐汽车比较累，第一天就没有安排行程，大家各自回寝休息，为明天做好充分的准备。

6月28日是我们正式野外实习的第一天，今天的地点是热带树木园，早晨7点半集合，步行大约四十分钟到达那里，这是一个天然植物园，同时也是一个旅游景点，沿着山路登上了半山腰，这里有许多种植物，大家开始以小组为单位采集标本，其中有藜芦、玉竹、土三七、黄芪、黄花菜、野火球、棉团铁线莲、歪头菜等二十几种植物，有些是平时不太常见的。大概到了中午的时候，我们开始集合准备返回。下午3：00开始压制标本，并查检索表标记每种植物的名称、科、属等，今天的任务就按计划完成了。

6月29日，今天要去的是笔架山（三角山），路程比较远，大概要经过两个小时的步行才能到达，所以今天的任务量是比较大的，由于天气比较炎热，大家走的也比较吃力，到达山脚已经将近十一点了，于是大家席地而坐开始午饭，歇息片刻才开始正式爬山，和昨天不同，笔架山没有台阶式的山路，而且树木也茂盛的多，所以对我们的挑战性也就会越大，由于山陡，我们一个牵着一个，很快就到了山顶，之后大家分散开始采集，虽说这里环境恶劣了一点，但植物的种类却非常丰富，我们采到了龙胆、五味子、手掌参、川地龙、渥丹、狼尾草、并头黄芩等植物，采完后便回山脚集合，此时所有的人都