高中数学建模在解决实际问题中的应用与能力提升策略研究论文.docx

高中数学建模在解决实际问题中的应用与能力提升策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学建模在解决实际问题中的应用，以及如何通过有效策略提升学生的数学建模能力。通过对数学建模的概念进行阐述，分析其在实际问题中的具体应用，并提出相应的提升策略，为高中数学教育提供有益的参考。

关键词：高中数学建模；实际问题；应用；能力提升

一、概念阐述

（一）1.高中数学建模的内涵

高中数学建模，简而言之，就是将数学知识应用于实际问题的解决过程。它要求学生在分析问题、构建模型、求解问题、验证结果等一系列环节中，运用数学的理论、方法和技巧。这种建模过程不仅锻炼了学生的数学思维能力，还培养了他们解决实际问题的能力。

2