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高中生垃圾分类政策认知与参与度调查报告论文

摘要：本文旨在探讨高中生对垃圾分类政策的认知程度及其参与度，分析影响高中生垃圾分类行为的主要因素，为提高高中生垃圾分类参与度提供策略建议。本文通过问卷调查和访谈相结合的方式，对一定数量的高中生进行了实证研究。

关键词：高中生，垃圾分类政策，认知程度，参与度

一、引言

（一）背景与意义

1.垃圾分类政策的重要性

近年来，我国城市生活垃圾产量逐年攀升，给环境带来了严重压力。为了解决这一问题，垃圾分类政策应运而生。垃圾分类政策有助于减少垃圾处理过程中的污染，提高资源利用率，实现可持续发展。然而，高中生作为未来社会的主人翁，对垃圾分类政策的认知和参与度如何