教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷精品（有一套）.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中的日晷显示的时间是（??）。

A.巳时?????B.未时?????C.午时

2.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（??）。

A.????B.?????C.

3.用环球航行证明了地球是球形的科学家是：（??）

A.哥伦布?????B.麦哲伦

4.不属于光源的是（??）。

A.点亮的灯?????B.萤火虫?????C.月亮

5.地球陆地表面的水体类型有（??）。

A.湖泊、河流????B.山脉、冰川????C.平原、盆地

6.月球表面环形山形成的主要原因，科学界比较公认的假说是（??）。

A.月球表面隆起?????B.陨石撞击形成?????C.火山爆发形成

7.观察从地平线驶来的船只时，我们总是先看到它的（??）。

A.船身?????B.船头?????C.整条船?????D.桅杆

8.月球与地球的距离是（??）。

A.约38千米????B.约38万米????C.约38万千米

9.关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（??）。

A.遮挡物位于光源和屏之间????B.光源位于遮挡物和屏之间????C.屏位于遮挡物和光源之间

10.一天中阳光下物体的影子最短发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

二.填空题(共10题，共32分)

1.太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（???）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（???）。

2.收集和选用与地球有关的图片和（???）时，要判断资料的科学性，收集的图片应当是（???），文字资料是可以被（???）的。如果无法判断，可以请老师帮助。

3.用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是（???）。

4.我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显（???）之处。（填“相同”或“不同”）

5.光源距离遮挡物越远，产生的影子（???）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（???）。

6.影子的长短、方向与光源的（???）、（???）有关。

7.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的（???）。

8.在晴朗的夜晚，仰望星空，看到一条长长的、白色的光带横跨天空，那就是（???）。

9.中国“（???）”首次成功登陆月球背面。

10.航海家（???）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（???）的观点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球的质量大约是地球的。（??）

2.地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球，提供了方便。（??）

3.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。（??）

4.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。（??）

5.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。（??）

6.地球是月球的卫星。（??）

7.月球上有月海却没有水。（??）

8.影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。（??）

9.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。（??）

10.制作地球主题海报时在网上找到的任何资料都可以直接用在海报中。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

??????????

农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共35分)

1.观察地球仪，记录我们的发现。

2.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

3.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。

4.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

5.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。

1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？

2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山