2025年下半年江西教育传媒集团有限公司招聘2人笔试参考题库附带答案详解.docx

2025年下半年江西教育传媒集团有限公司招聘2人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、我们一定要找到自己的长处，并把这个长处发挥到最佳。长处这块板越长越好，如果打破吉尼斯世界纪录，那就更好了。这样，你就做到了卓越，而在这一个点上的超越，会给你带来更多的资源和更多的成功，乔布斯是个完人吗？苹果公司是面面俱到吗？他们每一块木板都比竞争对手长吗？当他们能把产品做到人人喜欢，就几乎一切都有了，我们为什么没有苹果，没有乔布斯，正因为我们总是样样追求不落人后，努力活在别人描绘的理想模式之中。

对这段文字主要意思提炼最准确的一项是（）。

??A：长处这块板越长越好，能打破吉尼斯世界纪录就更好

??B：我们需要找出自己的优势，将其发挥到极致

??C：我们总是追求样样不落人后，努力活在别人的模式中

??D：无论是人还是公司，都要靠自己最长的那块板成功

正确答案选项：B

解析：文段首句提出观点“我们要找到长处并且发挥到最佳”，接着具体论述发挥长处带来的好处。后文通过“乔布斯”和“苹果公司”举例论证首句观点，强调发挥长处的重要性。因此，文段为总分结构，首句提出观点，后文具体分析，核心内容为首句观点，对应B项“我们需要找出自己的优势，将其发挥到极致”。

A项，为具体分析部分，非重点，排除；

C项，为举例部分内容，非重点，排除；

D项，为比喻表述，而非直接提出观点，表述不明确，排除。

故本题选B。

【文段出处】《企业管理：反木桶原理》

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2、①尽管海外屯田存有各种风险，但它能在一定程度上减轻为保障国内根食供给而对耕地施加的压力。因此，我国也应积极探索海外屯田

②印度也于2008年开始在巴拉圭、乌拉圭、巴西等国展开租田谈判

③2007年的粮食危机又引发了新一轮的“海外屯田潮”

④日本最先开始海外屯田，它拥有超过国内农田面积三倍的1200万公顷海外农田

⑤此外，一些企业，如摩根士丹利、瑞士黑土农垦和阿尔帕科农业公司等也开始积极投资购买海外农田

⑥在全球粮食危机和粮食贸易保护的背景下，大量国家加入了耕地海外扩张行列，将“海外屯田”作为确保粮食安全的重要战略

⑦过去严重依赖粮食进口的沙特、阿曼等海湾国家在2008年组成海湾国家合作委员会，携手并战于海外屯田

将以上7个句子重新排列，语序正确的是：

??A：①⑥④③⑦②⑤

??B：⑥④⑦⑤②③①

??C：①⑥④⑦②③⑤

??D：⑥④③⑦②⑤①

正确答案选项：D

解析：观察选项特征，确定首句。⑥句“在全球粮食危机和粮食贸易保护的背景下”为背景铺垫，适合做首句。①句中“我国也应……”中的“也……”为补充类的描述，不适合做首句，排除A项和C项。

对比B项和D项。③句和⑦句分别提到了时间“2007年”和“2008年”，按照时间顺序，③应在⑦之前，排除B项。答案锁定D项。

验证选项。D项语意连贯，逻辑通顺。

故本题选D。

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3、下面句子中有歧义的是（????）。?

??A：最后走出来的副总统的助理作了大会总结

??B：会上，大家对小张提出的问题展开了讨论

??C：那里夏季炎热的天气给他留下了深刻的印象

??D：大家对统计和审计工作的意义、程序、方法进行了学习

正确答案选项：A

解析：A选项“最后走出来”既可以修饰“副总统”，又可以修饰“助理”。这句话既可以理解为最后走出来的那个副总统，他的助理做了总结；也可以理解为副总统的助理最后走出来做了总结。

B、C、D选项句意清晰唯一，没有歧义。

故本题选A。

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4、一项研究发现，在疫情期间，呼吸科、儿科的儿童青少年患者在减少，而内分泌遗传代谢专科在全国的门诊量都在上升，或者至少维持疫情前的状况，很多患儿都是来看性早熟的，并且骨龄往往比正常范围还要高。研究人员指出，孩子在家里的时间增多，时时刻刻都可以吃东西，摄入的肉蛋奶、坚果、零食等比在学校多得多。有些家长为了给孩子补充营养，每天给孩子做很多美食，甚至还有人参、海参、蜂王浆等。就像花一样，总浇肥，花开得早，就不再长高了。家长应让孩子充分自然生长，不要有过多的、反季节食物的摄入，否则肥胖、性早熟、提早发育的机会就增加了。

这段文字主要想告诉我们，对于孩子成长，家长们应该（）。

??A：顺其自然

??B：抱令守律

??C：逆水行舟

??D：力争上游

正确答案选项：A

解析：文段开篇指出疫情期间儿童青少年性早熟患者数量增多的问题，随后通过分析孩子饮食状况具体阐述问题产生的原因，最后通过对策标志词“应”强调家长要让孩子充分自然生长，不应过多摄入反季节食物。故文段结构为提出问题分析问题

B项“抱令守律”指死守着律令，不知变通，感情色彩偏消极，与文意不符，排除；C项“逆水行舟”比喻学习