2025年中考数学总复习《概率初步》考前冲刺测试卷带答案详解(综合题).docxVIP

2025年中考数学总复习《概率初步》考前冲刺测试卷带答案详解(综合题).docx

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中考数学总复习《概率初步》考前冲刺测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()

A. B. C. D.

2、王琳与蔡红在某电商平台购买了同款发卡,并且两人在收货之后都从“好评、一般、差评”中勾选了一项作为反馈,若三种评价是等可能的,则两人中至少有一个给出“差评”的概率是()

A. B. C. D.

3、一个不透明的袋子中有3个黄球和4个红球,这些球除颜色不同外其他完全相同.从袋子中随机摸出一个球,则它是黄球的概率为()

A. B. C. D.

4、某林业局将一种树苗移植成活的情况绘制成如下统计图,由此可估计这种树苗移植成活的概率约为(???????)

A.0.95 B.0.90 C.0.85 D.0.80

5、如图,在的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形OAB的圆心及弧的两端均为格点.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形OAB(阴影部分)的概率是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、一个不透明的口袋中有两个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2.随机摸取一个小球后,放回并摇匀,再随机摸取一个小球,两次取出的小球标号的和等于4的概率为__________.

2、某林业部门统计某种幼树在一定条件下的移植成活率,结果如下表所示:

移植总数(n)

200

500

800

2000

12000

成活数(m)

187

446

730

1790

10836

成活的频率

0.935

0.892

0.913

0.895

0.903

根据表中数据,估计这种幼树移植成活率的概率为___(精确到0.1).

3、从中任取一数作为,使抛物线的开口向上的概率为__________.

4、在,3,5,7中随机选取一个数记为,再从余下的数中随机取一个数记为,则一次函数经过一、三、四象限的概率为______.

5、一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,其中2个小球印有冰墩墩图案,1个小球印有雪容融图案,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,两次取出的小球恰好一个是冰墩墩,一个是雪容融的概率为_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、圆周率是无限不循环小数.历史上,祖冲之、刘徽、韦达、欧拉等数学家都对有过深入的研究.目前,超级计算机已计算出的小数部分超过31.4万亿位.有学者发现,随着小数部分位数的增加,0~9这10个数字出现的频率趋于稳定,接近相同.

???????

(1)从的小数部分随机取出一个数字,估计数字是6的概率为________;

(2)某校进行校园文化建设,拟从以上4位科学家的画像中随机选用2幅,求其中有一幅是祖冲之的概率.(用画树状图或列表方法求解)

2、第一盒中有1个白球、1个黑球,第二盒中有1个白球,2个黑球.这些球除颜色外无其他差别,分别从每个盒中随机取出1个球,用画树状图或列表的方法,求取出的2个球都是白球的概率.

3、为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识.某校举行了主题为“垃圾分类,人人有责”的知识测试活动.现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为及格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:

①七年级20名学生的测试成绩:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6

②七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如表所示:

年级

平均数

众数

中位数

8分及以上人数所占百分比

七年级

7.5

a

7

45%

八年级

7.5

8

b

c

③八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图:

根据以上信息,解答下列问题:

(1)在上述表格中:a=,b=,c=;

(2)你认为该校七、八年级中哪个年级的学生掌握垃圾分类知识的情况较好?请说明理由(一条即可);

(3)八年级测试成绩前

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