2025高考数学复习资料-第一章　§1.5　基本不等式的综合应用.pptxVIP

第一章§1.5基本不等式的综合应用

1.会求与基本不等式有关的恒成立问题.2.理解基本不等式在实际问题中的应用.3.掌握基本不等式在其他知识中的应用.课标要求

例1(1)已知x0，y0，且 ＝1，若2x＋ym2－8m有解，则实数m的取值范围为A.(－∞，－1)∪(9，＋∞)B.(－∞，－1]∪[9，＋∞)C.(－9，－1)D.[－9,1]题型一与基本不等式有关的恒(能)成立问题√

若2x＋ym2－8m有解，则9m2－8m，解得m9或m－1，即实数m的取值范围为(－∞，－1)∪(9，＋∞).

√

由题意可得a≤f(x)min，a≤f(x)min＝5，所以实数a的取值范围为(－∞，5].

?x∈M，使得f(x)≥a，等价于f(x)max≥a；?x∈M，使得f(x)≤a，等价于f(x)min≤a.

跟踪训练1(1)对任意的x∈(－∞，0)，x2－mx＋10恒成立，则m的取值范围为A.{m|－2m2} B.{m|m2}C.{m|m－2} D.{m|m≤－2}√

因为对任意的x∈(－∞，0)，x2－mx＋10恒成立，即mxx2＋1对任意的x∈(－∞，0)恒成立，因为x∈(－∞，0)，则－x∈(0，＋∞)，

√

∵a2＋b2＝k，∴a2＋(b2＋1)＝k＋1，

又k0，解得0k≤24，故k的最大值为24.

例2第19届亚运会于2023年9月在杭州举办，某公