2025年重庆工业职业技术学院考核招聘事业单位工作人员(30人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(考.docxVIP

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2025年重庆工业职业技术学院考核招聘事业单位工作人员(30人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、2022年3月20日,在女子网球协会(WTA)1000印第安维尔斯站女双决赛中,中国组合()夺得冠军。

A.郑洁/缕紫

B.徐一播/杨钊煊

C.朱/王欣瑜

D.李娜/彭师

【答案】:B

【解析】2022年3月20日,在WTA1000印第安维尔斯站女双决赛中,夺冠的中国组合是徐一播/杨钊煊,其他组合均未在此赛事获此成绩。

2、近年来,随着互联网的发展,网络监督变得更为直接且有力,政府机关及其工作人员的活动也日益透明,这表明我国公民()。

A.管理国家大事的方式越来越直接

B.参与民主决策的形式趋于多样化

C.参与民主监督的渠道越来越多

D.可以通过政治参与制约国家机关及其工作人员的权利

【答案】:D

【解析】随着互联网发展,网络监督更加直接有力,政府活动愈发透明,这明显体现的是公民参与民主监督方面的变化。在我国,公民管理国家大事是通过选举人大代表间接参与,并非直接管理,所以该情况不能说明公民管理国家大事方式越来越直接。同时,题干强调的是网络监督,并非民主决策,所以也不能体现参与民主决策形式趋于多样化。而公民有参与政治的权利,通过网络监督等政治参与方式,能够对国家机关及其工作人员的权力进行制约,并且互联网的发展使公民参与民主监督的渠道增多了。因此,题干内容说明公民参与民主监督的渠道越来越多,也能说明可以通过政治参与制约国家机关及其工作人员的权利。

3、社会主义经济体制下,政府具有的经济职能包括()。

A.社会治理职能

B.宏观调控职能

C.企业管理职能

D.国有资产管理职能

【答案】:B

【解析】在社会主义经济体制下,政府具有多种经济职能。宏观调控职能是政府重要的经济职能之一,政府通过制定和运用财政政策、货币政策等手段,对国民经济总体运行进行调节和控制,以实现经济增长、稳定物价、充分就业和国际收支平衡等目标。国有资产管理职能也是政府经济职能的一部分,政府代表国家对国有资产进行管理和监督,确保国有资产的保值增值,推动国有经济布局和结构的战略性调整,发挥国有经济在国民经济中的主导作用。而社会治理职能主要侧重于维护社会秩序、保障公共安全、促进社会公平正义等社会层面的管理活动,不属于经济职能范畴。企业管理主要是企业自身的内部事务,政府不应直接干预企业的具体生产经营活动,所以企业管理职能并非政府的经济职能。因此,该题答案应包含宏观调控职能和国有资产管理职能。

4、自由竞争资本主义阶段,资本国际化的主要形式是()

A.生产资本;

B.商业资本;

C.借贷资本;

D.国家资本

【答案】:B

【解析】在自由竞争资本主义阶段,商品的生产和交换占据主导,商业资本的国际化成为资本国际化的主要形式,它在世界市场上进行商品贸易,推动了资本主义在全球的扩张,所以该阶段资本国际化主要形式是商业资本。

5、去年5月,中国就业培训技术指导中心发布公告,拟新增10个新职业,它们分别是区块链工程技术人员、社区网格员、互联网营销师、信息安全测试员、区块链应用操作员、核酸检测员、在线学习服务师、社区健康助理员、老年健康评估师以及增材制造(3D打印)设备操作员。这些新职业:()。

A.对劳动者的技能和素质要求与传统职业没有差别

B.更能体现劳动者的社会地位和价值

C.与我国信息化催生产业结构升级有关

D.能够保障劳动者接受职业技能培训的权利

【答案】:C

【解析】新职业与传统职业所处时代背景和行业领域不同,其对劳动者技能和素质的要求也有差异,并非没有差别。劳动者的社会地位是平等的,无论从事何种职业,都在为社会做贡献,都体现着自身价值,并非新职业更能体现。新职业的出现,比如区块链工程技术人员、互联网营销师等,是随着我国信息化发展,产业结构升级而催生出来的,与我国信息化催生产业结构升级有关。新职业的出现并不直接等同于能够保障劳动者接受职业技能培训的权利,保障劳动者接受职业技能培训权利需要一系列政策、制度等方面的支持。所以正确答案是与我国信息化催生产业结构升级有关。

6、“独学而无友,则孤陋而寡闻”这句话给我们的启示是,对于人类社会创造的各类文明,我们都应采取()的态度。

A.平等相待

B.学习借鉴

C.唯我独尊

D.求同存异

【答案】:B

【解析】“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是独自学习而没有朋友一起交流切磋,就会学识浅薄、见闻不广,强调了相互学习交流的重要性。在对待人类社会创造的各种文明时,平等相待主要侧重于尊重不同文明的地位和价值,但没有突出学习方面;唯我独尊这种态度是骄傲自大、不尊重其他文明的,不符合对待文明应有的态度;求同存异强调的是在保持不同文明差异的同时寻求共同点,重点在于对文明差异的处理。而学习

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