教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷（完整版）word版.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.月球与地球距离：约（??）千米。

A.38万?????B.380万?????C.450万

2.发生月食时，太阳、地球和月球的位置应该是（??）。

A.地球在太阳和月球中间?????B.月球在太阳和地球中间?????C.太阳在地球和月球中间

3.月球表面白天温度可高达150℃以上，主要原因是（??）。

A.月球上没有大气?????B.月球离太阳距离近?????C.月球的体积小

4.农历一个月的月相变化规律是（??）。

A.由缺到圆????B.由圆到缺????C.由缺到圆，再由圆到缺

5.下列现象能证明地球的形状是球体的是（??）。

①海上远去的帆船的船身比帆顶先消失

②太阳是圆的

③人越往山上爬，看到地平圈越大

④月球是圆的

A.②③????B.①②????C.①③

6.图中，手持有高高桅杆的帆船模型沿着塑料球表面从球一半高度经最高处向另一侧缓缓移动。这时另一侧的看到的现象是（??）。

A.先看到桅杆后看到船身?????B.先看到船身后看到枪杆?????C.船身、风帆、桅杆同时完整出现

7.（??）是我国古代的一种计量时间的仪器。

A.望远镜?????B.日晷?????C.指南针

8.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（??）。

A.???B.????C.

9.下列说法正确的是（??）。

A.凡是无色透明的液体都能饮用?????B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用?????C.地球表面大约四分之三是水

10.一天中太阳高度的变化规律是（??）。

A.高一低一高?????B.低一高一低?????C.低一高

二.填空题(共10题，共36分)

1.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）：托勒密、（???）、布鲁诺、（???）等

2.农历十五的月相一般为（???）。

3.我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显（???）之处。（填“相同”或“不同”）

4.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（???），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（???），朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”）

5.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。地球是太阳系中的一颗（???）。

6.太阳上有黑子，（??）上有环形山。

7.影子的形状和光源所照射的物体侧面的（???）有关。

8.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔即（?????）。

9.下面各图所示的是日食的三种类型，其中①是（???），②是（???），③是（???）。

10.地球上的水资源主要集中在（???）。陆地面积和海洋面积相比，（???）的面积大。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小丁在野外郊游，他观察自己的影子越来越短，这时应该是下午。（??）

2.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。（??）

3.月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（??）

4.“火山说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。（??）

5.宇宙中月球绕着地球转，地球带着月球绕着太阳转动。（??）

6.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。（??）

7.观察影子变化时根据太阳的照射角度，确定方向，把观察纸放在平地。（??）

8.月球是距离地球最近的星球。（??）

9.海水的潮涨潮落受月球引力影响。（??）

10.月相变化是地球、太阳和月球的空间位置变化而引起的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共35分)

1.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

2.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。

3.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

4.请说一说制作海报的主要流程。

5.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

七.材料题(共1题，共6分)