基于“问题链”的高中数学探究式学习策略与实践研究教学研究课题报告.docx

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基于“问题链”的高中数学探究式学习策略与实践研究教学研究课题报告

一、基于“问题链”的高中数学探究式学习策略与实践研究教学研究开题报告

二、基于“问题链”的高中数学探究式学习策略与实践研究教学研究中期报告

三、基于“问题链”的高中数学探究式学习策略与实践研究教学研究结题报告

四、基于“问题链”的高中数学探究式学习策略与实践研究教学研究论文

基于“问题链”的高中数学探究式学习策略与实践研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

作为一名高中数学教师，我深知学生在学习过程中遇到的种种困难。在传统的教学模式中，学生往往被动接受知识，缺乏主动探究的积极性。近年来，我国教育改革不断推进，倡导以学生为

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