苏教版小学六年级下册数学精品教学课件 第7单元 1.数与代数 7.1.7 解决问题的策略.ppt

第七单元?总复习??1.数与代数第7课时?解决问题的策略提示：点击进入习题216543考点1用列表法解决问题1．李大爷用24米长的栅栏围成一个长方形(或正方形)马圈，各边都是整米数，一共有几种不同的围法？面积各是多少？先填表，再完成下面的填空。11长(边长)/米宽(边长)/米面积/平方米

109876123456112027323536(1)一共有( )种不同的围法。(2)当面积最大时，这个马圈是一个( )形。6正方考点2用“画线段图”的策略解决问题典典天天天天：72÷(1＋3)＝18(枚)典典：18×3＝54(枚)答：原来典典有54枚，天天有18枚。3．典典爸爸买了50元1千克的茶叶和80元1千克的茶叶共10千克，用去710元。典典爸爸两种茶叶各买了多少千克？考点3用“假设”的策略解决问题假设10千克全是50元1千克的茶叶。(710－50×10)÷(80－50)＝7(千克)10－7＝3(千克)答：典典爸爸买了3千克50元1千克的茶叶，7千克80元1千克的茶叶。考点4用转化单位“1”的方法解决问题点拨：本题需抓住总量不变来解题，将单位“1”全部转化为总量。5． 典典和聪聪分别从一座大桥的两端同时出发，相向而行，往返于大桥两端。典典每分钟走62米，聪聪每分钟走71米，他们出发15分钟后，第二次相遇，这座大桥全长多少米？考点5用画图法解决稍复杂的相遇问题点拨：画图可知，从开始出发到第一次相遇，两人合走了1个大桥的长度，到第二次相遇，两人合走了3个大桥的长度。(62＋71)×15÷3＝665(米)答：这座大桥全长665米。考点6用转化成“比”的方法解决问题课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材相应练习