2025年菏泽郓城县引进优秀青年人才补充笔试备考试题附答案详解（培优）.docx

2025年菏泽郓城县引进优秀青年人才补充笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、2020年11月，国务院办公厅印发的《关于防止耕地“非粮化”稳定粮食生产的意见》指出，永久基本农田要重点用于发展粮食生产，特别是保障三大谷物的种植面积。下列不属于三大谷物的是（）。

A.小麦

B.玉米

C.高梁

D.稻谷

【答案】：C

【解析】该题正确答案为高粱。2020年11月国务院办公厅印发的《关于防止耕地“非粮化”稳定粮食生产的意见》明确指出，永久基本农田要重点用于发展粮食生产，特别是保障稻谷、小麦、玉米三大谷物的种植面积。稻谷和小麦是我国居民最主要的口粮作物，在粮食安全保障中具有至关重要的地位；玉米不仅是重要的粮食作物，还是饲料和工业原料的重要来源，在国民经济中同样占据重要位置。而高粱虽然也是粮食作物，但不属于文件所强调保障种植面积的三大谷物范畴。

2、完整规范的公文标题中，（）是必不可少的。（此题目本身已符合改写要求，无需改动）

A.文种

B.事由

C.机关名称

D.发文字号

【答案】：A

【解析】完整规范的公文标题一般由发文机关名称、事由和文种组成，即“发文机关名称+事由+文种”。其中，文种是必不可少的。因为文种明确了公文的性质、用途和行文方向等关键信息，是公文标题的核心要素。没有文种，公文的类型和功能就无法清晰体现。而事由有时可省略，比如一些简单的公告等；机关名称也存在省略的情况，尤其是在一些特定的、大家熟知的发文范围内；发文字号不属于公文标题的组成部分，它是公文的一个独立要素，用于标识公文的顺序和编号等。所以完整规范的公文标题中文种是必不可少的。

3、混合所有制改革是国有企业改革的突破口，2019年在重点领域会有一百多家国有企业进一步推进混合所有制改革。推进重点领域混合所有制改革的目的在于（）：①促进重点领域内国有企业的私有化进程②实现各种所有制资本取长补短，共同发展③加快放大国有资本功能，逐步实现国退民进④转换经营机制，提高国有资本配置和运行效率

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：D

【解析】推进重点领域混合所有制改革，是深化国有企业改革的重要举措。其目的并非是促进国有企业私有化，国有企业是国有经济的重要载体，推进混合所有制改革不会改变其国有性质，所以促进重点领域内国有企业私有化进程这一表述错误。推进混合所有制改革，允许国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合，可以实现各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。同时，通过引进不同所有制资本，能够转换国有企业经营机制，优化国有资本布局，提高国有资本配置和运行效率。而“国退民进”这种说法不准确，国有经济在国民经济中起主导作用，推进混合所有制改革是为了增强国有经济的活力、控制力、影响力，放大国有资本功能，并不是要让国有经济退缩。因此，推进重点领域混合所有制改革目的在于实现各种所有制资本取长补短，共同发展，以及转换经营机制，提高国有资本配置和运行效率。

4、王某无意中挖出赵某埋藏在屋外树下的200克黄金并占为己有，且拒不交出。王某的行为构成（）。

A.侵占罪

B.抢劫罪

C.贪污罪

D.盗窃罪

【答案】：A

【解析】本题可通过分析各罪名的构成要件，结合题干中王某的行为来判断其构成何种犯罪。侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。在本题中，王某无意间挖出赵某埋藏在屋外树下的200克黄金，该黄金属于埋藏物，王某将其占为己有且拒不交出，符合侵占罪的构成要件。抢劫罪是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。题干中王某并没有对赵某使用暴力、胁迫等手段强行夺取黄金，不构成抢劫罪。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。本题中王某并非国家工作人员，且黄金也不属于公共财物，不符合贪污罪的构成要件。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。“秘密窃取”是指行为人自认为没有被财物的所有者、保管者发觉。而本题中黄金是王某无意间挖出的，并非其秘密窃取所得，不构成盗窃罪。综上，王某的行为构成侵占罪。

5、“暗箱操作”指的是某些部门或少数人通过故意隐瞒信息的方式来谋取不当利益，这违背了行政基本原则中的哪项原则？（）

A.依法管理原则

B.管理高效原则

C.服务原则

D.公开透明原则

【答案】：D

【解析】行政的公开透明原则要求行政过程和信息应向公众公开，使公众能够了解和监督。“暗箱操作”指某些部门或少数人故意隐瞒信息来谋取不当利益，这种行为显然与行政公开透明原则相违背，阻碍了公众对行政过程的了解和监督，损害了公众的知情