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三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.每一个人的内心世界是(??)。
A.相同的
B.独特的
C.大部分相同的
D.小部分相同的
2.我们怎样看待我们的缺点(??)。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
3.谁没有做到诚实?(??)
A.张敏忘记写作业,他和课代表如实说了
B.不小心打碎了亲戚家的花瓶,小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
4.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己(?)。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
5.我们怎样做才能交到更多的朋友?(??)
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
C.不管什么人,我都和他们称兄道弟
6.考试时小敏想让前面的小明传递答案,下面说法正确的是(??)。
A.抄别人答案是不诚实的表现
B.小明应帮助小敏考个好成绩
C.小明应该讲义气
7.下列属于诚实行为的是(??)。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
8.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?(??)
A.镜子中
B.活动中
C.和同学吵架时
9.下列做法不能体现集体意识的是(??)。
A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
10.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力比赛排在了最后一名,王浩非常伤心。作为他的同学,我们都(??)。
A.埋怨他
B.安慰她
C.无所谓
D.不理他
二.(共10题,共36分)
1.我们喜欢这充满不同的(?????),我们愿意和各种不同的人(?????)。
2.每个人都有自己的特点,在(???)、(???)、(???),我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的(???)世界。
3.每个人都有自己的(???)。我们都可以找到自己的特点。
4.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩,就是要学会(???)想一想。
5.每个人都有自己的特点。在(???)中、(???)中,我们都可以找到自己的特点。我们还可以从(???)了解自己的特点。
6.当别人有困难的时候,我们可以提供(???)。
7.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起(???),而且还可以开展许多丰富多彩的(???)。
8.有同学相伴是(?????)的。
9.学会接纳(???),欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
10.我们每个人都有自己的(???),也有(???)的地方。
三.(共10题,共20分)
1.在镜子中、活动中能够找到自己的特点,但是在他人的看法中不能了解自己的特点。(?)
2.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她。(??)
3.每个地方都有自己的特色,我们要相互理解、相互包容。(??)
4.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。(??)
5.《明山宾卖牛》故事中,明山宾的做法很傻,导致他没有把牛卖出去。(??)
6.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又各有不同。(??)
7.在学校、在家里、在社会的各种不同场合,我们的角色都一样。(?)
8.李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。(??)
9.小组跳远比赛时,我们都不欢迎个子长得矮的同学。(?)
10.同学相伴的生活,处处有快乐。(??)
四.(共6题,共36分)
1.怎样做一个诚实的孩子?
2.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
3.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。
4.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
5.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些?(至少介绍四个同学的特点。)
6.在大家都不能出门的“超长版”假期里,你觉得①是自己一个人在家好,还是与同学们一起在学校好?②为什么?③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢?说一些给大家听听吧。
五.(共2题,共12分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
2.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
7.C
8.C
9.C
10.B
二.
1.世界;交往
2.镜子中;活动中;他人的看法中;内心
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