教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷完整.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在一天中，我们的影子会有哪两个时间点，变得一样长（??）。

A.早上和中午?????B.傍晚与中午?????C.早上和晚上

2.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体，所产生的影子（）。

A.长短相同?????B.形状相同?????C.大小相同

3.太阳和月球看起来大小差不多，是因为（??）。

A.月球距离地球比较远?????B.太阳距离地球比较远?????C.太阳和月球离地球的距离差不多

4.月相变化的一个周期约是（??）。

A.24小时?????B.农历的一个月?????C.31天

5.十六世纪，首次带领船队完成环球航行的航海家是（??）。

A.哥伦布?????B.麦哲伦?????C.郑和

6.古人发明太阳下物体的影子变化规律制造了（??）来记录时间。

A.日晷?????B.水钟?????C.机械表

7.现在人们已经知道月球表面，（??）。

A.无水无空气无生命?????B.有风有雨有植物?????C.有山有水有黑子

8.下列说法不正确的是（??）。

A.月球上的环形山很可能是其他天体撞击形成的?????B.月球的年龄约是45亿年?????C.月球上的月海中有大量液态水

9.关于月球表面的环形山形成的原因，以下说法正确的是（??）。

A.月球表面的环形山主要是火山爆发遗留下来的?????B.月球表面的环形山主要是陨石撞击形成的?????C.不确定

10.通过观察地球仪，可以知道下列描述不正确的是（??）。

A.地球上的陆地被海洋包围着?????B.在地球仪上，不同的颜色表示不同高度?????C.中国的东部比西部高

二.填空题(共10题，共34分)

1.在远古时代，人类用天上的（???）来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——（???）。

2.意大利伟大的物理学家、天文学家（???）通过自制的望远镜观察了月球，最早用清楚地看到了月球表面的（???）。

3.（???）是古代测量时间的仪器。

4.太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个（???）。

5.第47届联合国大会确定每年3月22日为（???）日，呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。

6.小红和小明对比观察船模在球面和平面上的移动。若小明一开始就观察到了整个船模，说明船模是在（???）上移动；若他先观察到船模的顶部，后来才观察到整个船模，说明船模是在（???）上移动。

7.如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、（???）、（???）。

8.（???）是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的（???）。

9.观察地图时，我们用（???）来比较陆地和海洋面积的大小，陆地面积比海洋面积（???）。

10.1519年，航海家（???）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。根据这个事实，人们接受了（???）的观点。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一时间，不同地点的物体，影子的长短可能相同。（??）

2.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。（??）

3.古人的地球是方形的，现在的地球是球形的。（??）

4.如果太阳在你的后面，那么影子就出现在你的前面。（??）

5.月球和太阳一样，可以自己发光。（??）

6.太阳和月亮都有月相变化。（??）

7.一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是：长——短——长。（??）

8.海报的主题颜色只能是一种固定不变的颜色。（??）

9.天空中的云是一种天然的遮光物，它能遮挡太阳光。（??）

10.改变小圆柱的摆放方式，物体的影子形状发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.观察地球仪，回答下列问题。

（1）地球仪上的水域有哪些？

（2）地球上有几大洲，几大洋，名称各是什么？

2.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。

3.月球和太阳在构造有哪些不同呢？（至少写出两条）。

4.观察地球仪，记录我们的发现。

5.夜晚，