中考语文说明文阅读之说明方法及作用专题讲解.docx

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中考语文说明文阅读之说明方法及作用专题讲解

学问点讲解

辨析并理讲解明方法及其作用

初中阶段常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、列图表、打比方、引用、分类别、摹状貌、下定义、作诠释等。说明方法的运用目的在于更好地表述说明内容，因此，辨析说明方法应从文章说明的内容动身，进而理讲解明方法的作用。下面着重讲一下上海中考考纲里要求把握的举例子、列数字、作比较、列图表四种说明方法。

举例子

定义：为了说明事物或事理的特征和状况，有时只从道理上讲解，人们不易理解，这就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进展说明。举例说明时常有“如”、“例如”等标志语。

作用：①列举具体事例说明事物特征，能收到生疏具体、印象深刻的效果。②列举两个以上的实例，或是为了让读者明白说明的内容具有普遍性，或是为了从不同角度提醒说明对象的不同特性。

【经典范例1】

生物入侵者(节选)

“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威逼。二战期间，棕树蛇随一艘军用货船落户关岛，这种栖息在树上的爬行动物特地捕食鸟类，偷袭鸟巢，吞食鸟蛋。从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危急。一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇