安徽省马鞍山市2024-2025学年七年级(下)期中考试语文试题(含答案).docxVIP

安徽省马鞍山市2024-2025学年七年级(下)期中考试语文试题(含答案).docx

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安徽省马鞍山市2024-2025学年七年级(下)期中考试语文试卷

一、默写:本大题共1小题,共10分。

1.古诗文默写。

古诗文往往寄寓着作者不同的人生经历和独特的情感体验,或与自然独处,寄情山水,如:《竹里馆》中“______,______”,以声衬静,表现诗人与自然融为一体。或羁旅思怀,情动于中:岑参《逢入京使》中以“______,______”的细节,写出思乡情深却报平安的矛盾;《春夜洛城闻笛》中,用夸张手法表现笛声穿透力、勾连全城游子情:“______,______。”或修身为学,以德润心,如《孙权劝学》中,孙权以自身经历劝诫吕蒙学习:“______,______”;也可表达技艺之境,心手合一,如《卖油翁》中陈尧咨因善射而自矜,卖油翁却以“______,______”的动作淡然回应,展现超然态度。

【答案】独坐幽篁里,弹琴复长啸,马上相逢无纸笔,凭君传语报平安,谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城,孤常读书,自以为大有所益,乃取一葫芦置于地,以钱覆其口

【解析】答案:

独坐幽篁里?????弹琴复长啸(注意“篁”的书写)

马上相逢无纸笔?????凭君传语报平安

谁家玉笛暗飞声?????散入春风满洛城(注意“洛”的书写)

孤常读书?????自以为大有所益

乃取一葫芦置于地?????以钱覆其口(注意“覆”的书写)

本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目,根据提示和语境写出相应的句子,注意不能出现错别字。

为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:

1.保持良好的心态,培养识记兴趣。

2.多种方式相结合,提高识记效果。

3.提倡使用名句,巩固识记成果。

4.留心特别词句,规避识记误区。

二、名著阅读:本大题共1小题,共6分。

2.【“经典?语文”读书活动】

??4月23日是“世界读书日”,七年级准备开展以“经典?语文”为主题的名著阅读交流活动。圈点批注法是阅读名著时常选择的方法之一,下面是小华同学阅读《骆驼祥子》时做的批注,有几个问题请你参与完成。

【选文】

??这可jué不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷yǎn别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。

【批注】

①用词上:加单横线的字词,从词性上看都是_______词,具体地体现出祥子挣钱买车不易。

②修辞上:加点的句子,从修辞上看都是______句,生动地刻画出祥子的勤劳与坚韧。

③情感上:加波浪线的句子,从句式上看是并列的分句,直接地表达出______。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

①jué不是______

②挣扎______

③旋转______

④敷yǎn______

(2)请联系选文的具体内容,根据提示完成批注部分的填空。

(3)小华同学想把选文中的“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬”这句话改为反问句,使它更加突出强调拥有一辆车对祥子的重要性,你能帮他改一改吗?

(4)写读后感是深刻理解名著主题常用的方法之一。请帮小华同学为《骆驼祥子》选择一个合适的正标题______(填写选项即可)

选项

正标题

副标题

A

信仰的力量,坚定的抉择

——读《骆驼祥子》有感

B

温馨的回忆,理性的批判

C

善与恶的交织,血与泪的社会

D

厚重的情,深刻的理

【答案】【小题1】绝?zhēng?zhuǎn?衍

【小题2】数量?比喻?祥子对洋车的渴望之情

【小题3】难道那辆车不是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬吗?

【小题4】C

【解析】(1)本题考查字音字形。

①“jué不是”写作“绝不是”。

②“挣扎”的“挣”读作zhēng。

③“旋转”地“转”读作:zhuǎn。

④“敷yǎn”写作“敷衍”。

(2)本题考查词性、修辞手法、句子内涵。

①用词上:加单横线的字词,从词性上看都是数量词,具体地体现出祥子挣钱买车不易。

②修辞上:加点的句子,从修辞上看都是比喻句,生动地刻画出祥子的勤劳与坚韧。

③情感上:加波浪线的句子,从句式上看是并列的分句,直接地表达出祥子对洋车的渴望之情。

(3)本题考查句式。将陈述句改为反问句。“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬”这句话改为反问句,更加突出强调拥有一辆车对祥子的重要性。改后句子为:难道

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