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述职报告

尊敬的各位领导、各位同事：

时光飞逝，转眼我到三中主持工作已近三年，正式担任

校长也有一年。三年来，在县委、县政府和县教育局的正

确领导下，在各有关部门的关心下，在全校教职工的大力

支持下，尤其是在座各位同事的共同努力下，临武三中围

绕以办人民满意教育为目标，始终坚持立德树人，坚守“追

求卓越，争创一流，对学生一生发展和幸福负责”的办学

理念，着力培养“会做人、能励志、善学习、有特长”的

学生，克服重重困难，学校实现了持续、健康、和谐、稳

定发展。现就工作开展情况汇报如下。

一、常记校长担当

一是坚持做善于学习的校长。无论平时工作多忙，我都

不忘学习，自费购买各类书籍，努力拓展自身知识面。经

常翻阅人民教育、湖南教育、德育报、中国教师报、中国

教育报等主流教育刊物，并关注李镇西等教育家的公众号

文章，了解国家教育政策法规，学习先进的教育理念和管

理经验，还经常把好的文章推送给老师们。每天坚持记工

作日志，经常撰写工作反思和案例分析，所撰写的学校疫

情期间“创新线上教学案例”被郴州信息技术融合团队在

全市推广，并荣获临武县‘听课不停学’优秀工作案例一

等奖，所撰写论文“优秀中小学校长应具备的六种特质”

获得县一等奖，并推荐到市里参评。积极向上级争取进修

机会，通过省市层层遴选，我先后参加了湖南省首届传统

文化基地学校校长班、上海名师工作室、校长岗位班等高

端培训。被湘南学院聘请为2019届校长培训班授课专家、

湖南省第三批传统文化基地学校校长培训班导师，市教育

局综合素质评价和管理类论文专家库成员。二是坚持做引

领风尚的校长。校长是一所学校的灵魂人物，校长的一言

一行都会受到师生、家长以及社会的广泛关注。因此，一

直以来我都能严于律己，爱岗敬业，时时处处做师生和家

长的榜样。我也一直推行民主治校理念，让广大师生员工

随时能够感受到尊敬、平等的理念与真实的人文关怀。在

日常管理中，大胆创新学校教育方式方法，学校德育、安

全、体艺、党建、传统文化、质量管理等多项工作成为兄

弟学校学习的范例。我还特别注意发现身边的生先进典型，

并积极借助各类媒体推广，传递正能量，相关事迹还上了

人民日报、新湖南等国家省市主流媒体。学校公众号、校

报、校刊、家庭教育讲座等平台促进了家校的有效沟通，

颇受社会各界关注和好评。三是坚持做敢于担当的校长。

我深知缩手缩脚是办不成大事的，领导干部要敢于担当。

因此，在遇到困难和矛盾时，我从不回避，也不退缩，带

领班子成员一道当机立断，一马当先。在日常工作中，做

到了讲政治，能坚决完成上级布置的各项工作任务，又做

到了重实效，不盲从。各类活动既注重仪式感，又注重减

轻师生负担，不搞形式主义，不层层加码。遇事敢于承担

责任，从不指责，不埋怨，让领导和老师敢于做事，不怕

犯错。努力开源节流，多方化缘，争取资金，在经费相当

困难的情况下，积极为教师谋取各类正当福利，从不与领

导和老师争福利待遇。

二、常念安全底线

我清楚地记得,原国务院副总理李岚清曾经说过“生命

不保，何谈教育”。所以，学校领导和全体教职工一直高

度重视校园安全卫生工作,确保了校园的平安和谐。一是安

全教育全面覆盖。学校组织编写了安全卫生工作手册，人

手一册。学校经常利用主题班会、宣传专刊、横幅、电子

显示屏、广播等对全体学生开展安全卫生教育。尤其是防

溺水教育，做到了早启动、全覆盖、抓落实。定期开展应

急演练，培养学生自护自救能力。二是隐患排查整改及时。

建立了学校安全隐患台账，定期组织开展隐患和不稳定因

素排查，以及管制刀具收缴等，学校建立了特异体质学生

档案，将安全事故遏制在了萌芽状态。三是日常管理措施

到位。积极争取县里配备了6名保安，严格落实“一岗双

责”，完善了缺勤登记报告、楼道值守等各类安全制度和

应急预案，领导带头参与值班值守和上放学安全巡查，积

极开展师生之间、学生之间、老师和家长之间的矛盾调处。

四是周边环境治理有效。经常联系公安、交警、市场和行

政执法等相关部门负责人到学校周边开展治理，对飙车和

欺凌滋事行为进行打击教育，进一步优化了未成年人成长

环境。下周，学校还将正式组建家长委员会，开展家长培

训，促进家校互动，形成教育合力。

三、常讲立德树人。

一是把师德教育摆在首位。“德高为师，学高为范”，

临武三中能有今天的成就得益于有一大批责任心强的教

师。针对教师存在职业倦怠现象，学校每次例会都要渗透

师德和心灵建设，先后