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2025年幼儿教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿最先发展的动作是（）

A.头部动作B.躯干动作C.上肢动作D.下肢动作

答案：A

2.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（）

A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏

答案：B

3.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）

A.理智感B.道德感C.美感D.自主感

答案：B

4.对幼儿发展状况评估的目的是（）

A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要

答案：D

5.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力

答案：C

6.幼儿语言实践的最佳途径是（）

A.语言教学活动B.早期阅读C.听说游戏活动D.欣赏文学作品

答案：C

7.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力

答案：B

8.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（）

A.游戏水平差B.注意分配能力差C.喜欢自己一个人玩D.与教师的教育有关

答案：B

9.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

答案：D

10.幼儿德育的内容主要包括发展（）和幼儿的个性两个方面。

A.幼儿的特长B.幼儿的智力C.幼儿的社会性D.幼儿的能力

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿园班级管理的内容包括（）

A.生活管理B.物品管理C.人员管理D.财务管理

答案：ABC

2.幼儿的自我评价主要有以下特点（）

A.从依赖成人的评价到独立评价B.从外部行为到内部品质的评价

C.从比较笼统到比较细致的评价D.从主观情绪到客观性评价

答案：ABCD

3.幼儿记忆的特点有（）

A.以无意记忆为主B.以机械记忆为主C.形象记忆占优势D.记忆不精确

答案：ABCD

4.幼儿教师应具备的专业能力包括（）

A.观察能力B.沟通能力C.组织能力D.教育科研能力

答案：ABCD

5.幼儿园课程目标的作用有（）

A.筛选和选择内容B.引导教育过程的方向C.评价教育活动的依据D.促进幼儿全面发展

答案：ABC

6.幼儿游戏的特点有（）

A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是在假想的情景中反映周围生活

C.游戏没有强制性的外在目的D.游戏伴随着愉悦的情绪体验

答案：ABCD

7.幼儿的语言学习具有（）特点。

A.语言学习是儿童语言主动建构的过程B.语言学习是儿童语言个性化的过程

C.语言学习是儿童语言综合化的过程D.语言学习是儿童语言循序渐进、逐步积累的过程

答案：ABCD

8.幼儿社会性发展的内容包括（）

A.人际关系的建立B.性别行为的发展C.亲社会行为的发展D.攻击性行为的发展

答案：ABCD

9.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.安全性原则B.参与性原则C.开放性原则D.经济性原则

答案：ABCD

10.幼儿一日生活环节包括（）

A.入园、离园B.进餐、午睡C.盥洗、如厕D.教学活动、游戏活动

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育是指对0-6岁学龄前儿童实施的教育。（）

答案：正确

2.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）

答案：错误

3.幼儿在园一日生活活动的情况和安排以安全为第一原则。（）

答案：正确

4.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。（）

答案：正确

5.幼儿教师不需要具备科研能力。（）

答案：错误

6.幼儿的游戏以直接指导为主。（）

答案：错误

7.幼儿园的空间、设施、活动材料等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动。（）

答案：正确

8.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。