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10爬山虎的脚第1课时第2课时
爬山虎:落叶藤本植物,叶子阔卵形,多三裂,叶柄细长,花黄绿色,浆果球形。茎上有卷须,先端有吸盘,能附着在岩石或墙壁上。第1课时
叶圣陶(1894—1988),作家、编辑家、教育家。本名叶绍钧,生于江苏。他是中国现代小说奠基者之一,他在小说创作方面扎实而稳健的成就受到国内外研究者的广泛赞誉。主要作品:童话集《稻草人》,短篇小说集《隔膜》《火灾》,长篇小说《倪(ní)焕之》等。作者简介
字词学习均柄蜗曲萎jūnbǐnɡwōqūwěi均匀叶柄蜗牛弯曲枯萎
虎操占嫩顺均隙茎柄萎瞧固叠hǔcāojūnbǐnɡwěizhànnènshùndiéxìjīnɡqiáoɡù爬山虎操场占据嫩叶顺风均匀重叠空隙嫩茎叶柄枯萎瞧不起牢固
爬山虎操场嫩叶舒服均匀重叠空隙右上的“小”,竖钩变成短竖。“日”要写得扁一些。竖向笔画要短,最后一笔横折弯钩向外伸展。
我哼着歌曲(),蹦蹦跳跳地走在弯弯曲()曲的小路上。曲qūqǔqǔqū①歌,能唱的文辞;②歌的乐调;③元代盛行的一种韵文体裁,可以入乐。①弯,跟“直”相对;②弯曲的地方;③偏僻的地方。多音字④酿酒或制酱时引起发酵的块状物,用某种霉菌和大麦、大豆、麸皮等制成;⑤姓。
学校cāochǎnɡ()北边的围墙上铺满了nènlǜ()的páshānhǔ(),叶子在墙上铺得那么jūnyún(),没有chónɡdié()起来的,也不留一点儿kònɡxì()。选自《创优作业100分》根据语境,看拼音写词语。操场嫩绿爬山虎均匀重叠空隙
整体感知快速浏览课文,思考:每个自然段分别写了爬山虎的什么?爬山虎的脚生长的位置叶子脚的位置、形状、颜色怎么爬脚的变化(1)(2)脚(3—5)
解读课文读课文第1自然段,说一说:爬山虎生长在哪些地方?学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎给你留下了怎样的印象?学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎生长得非常茂盛
读课文第2自然段,说一说:作者从哪些方面描写了爬山虎的叶子?爬山虎叶子的颜色变化爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
无风时爬山虎叶子的样子叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。均匀:分布或分配在各部分的数量相同,时间的间隔相等。准确
起风时爬山虎叶子的样子一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。轻轻掠过、擦过。水面微微动荡。生动
想一想,叶圣陶爷爷是怎么把爬山虎那小小的脚写得如此生动形象的?观察细致,抓住特点,注意事物的细微变化。
第2课时通过上节课的学习,你们有哪些收获?作者将爬山虎的叶子写得如此准确、生动,这离不开作者细致的观察。
默读课文第3~5自然段,找出表现作者细致观察的句子,并写一写自己的感受。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。位置形状颜色数量脚的位置、样子爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。爬的过程
触着墙变成小圆片巴住墙拉一把紧贴在墙上
讨论:“巴”字可以换成“粘”或“挨”吗?不能。因为“巴”字写出了爬山虎的脚紧紧地贴在墙上的样子,让人感觉到爬山虎在努力增大接触面,用力巴住墙壁,而“粘、挨”都不能准确地表达出这种力量感。
(1)观察左图,根据课文内容可以判断这幅图所画的爬山虎所处的状态是________(触着墙未触着墙),判断的理由是:_______________________________________________________。选自《状元作业本》观察下面的图片,结合课文内容,完成练习。触着墙爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片(2)课文中描述这幅图画内容的句子是:_______________________________________________________
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